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假如我是神话人物作文

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假如我是神话人物作文篇一

三年级第八单元作文假如我是..... 教案

第七讲:假如我是??

教学目标:通过具体、有条理地表达美好想象和愿望,提高学生表达能力。

教学重点:引导学生具体、有条理地表达美好想象和愿望。

教学准备:范文

教学课时:三课时

教学过程:

第一课时

一、入课戏:快乐时光

导语:相信同学们一定看了许多动画片和科幻片,里面的人物具有神奇的力量,相信同学们一定很羡慕他们吧。那如果给你一次变的机会,

你会变谁呢?(变的范围)

为什么?(变的目的)

你会做一些什么事呢?(变了之后,你要做的事)

学生讨论

二、思路导航:芝麻开门、神奇魔法棒(15分钟)

导语:刚才我们探讨了许多,今天我们的学习任务就是跟这些内容有关,那就是我们第八单元的作文——假如我是??现在我们就来说说写好这篇文章,该注意些什么。

神话人物:孙悟空 (马良) 1、变的范围:人 科幻人物:铠甲勇士 哈里波特 超人 哆啦a梦 现实人物:具有某项能力:老师、校长、市长 服装设计师 动物:小鸟 植物:小树 静物:粉笔

教育人们保护环境

2、变的目的:帮助有需要的人或对 直接用魔法帮助有需要的人们

周围的环境做出有利的改变

3

2.

技之长

4

贡献自我 、变了之后要做些什么事: 1.利用魔法帮助人:魔杖一挥?? 利用超能力:金箍棒一指、吹一口气、大喊一声“变” 3.利用一、组成一个完整的故事

第二课时

一、素材拓展

导语:通过上节课的学习,现在同学们都基本掌握了本单元的写作要点了,现在我们就来畅谈同学们的美好愿望吧,谈谈我们的身边有何需要我们帮助的地方,我们展开想象的翅膀,来帮助有需要的人们吧。

(一)、拥有超能力

假如我是孙悟空

我躺在床上看书,看着看着,我手里多了一根棒子,咦!这不是大名鼎鼎的孙悟空的武器——金箍棒吗?我一照镜子,天啊!我变成了孙悟空了,既然我变成了孙悟空,那我就大显神威吧!

我猛然想起了汶川,想起了四川受灾的百姓们,他们在地震后的生活还好吗?

我一个跟斗,来到了四川汶川,当时的废墟,很多都被铲平,我深深体会到国家对四川付出了多么大的心血啊。

我飞到地上,一大群小孩子围了起来,想和我玩,我问他们:“你们的爸爸呢?”听完我这一句话,不少孩子的眼角都湿润了,还有两三个孩子大哭起来,边哭边说着:“我的爸爸妈妈他们都??”听着孩子们没有说完的话语,看着孩子的眼泪,我也想哭,可我没有哭出来。我轻轻地搂住孩子们,对他们说:“别哭了孩子们,每个人死去都变成一颗

星星,在天空中看着他们最亲的人。你们的父母也一定在天空中看着你们。”我撒了一个谎,可我希望这一个美丽的谎言能让他们幸福起来。

我离开了那儿,我苦苦思索着:我难道不应为四川的人做点事儿吗?想完,我来到了重灾区——吴川,吴川的工程队正在开路清除废墟。我用法力把山体滑坡的巨石推下了山崖,为工程队开了一条平整的路。进入吴川地带,我的神力起作用了,一堵破裂的墙让我用几秒钟时间就被搬走了??把吴川的工作做好,我又赶往其他灾区??

“起床了!”妈妈把我叫醒了,原来这是一个梦,可是我多么希望这不只是一个梦,我希望梦想成真,让四川的人民尽快远离痛苦。

假如我是孙悟空,我一要让四川的灾区重建,让四川人民不再痛苦。

假如我是孙悟空

我一直有个愿望,能像孙悟空那样有七十二变,我会用我七十二变的本领造福人类。

我靠在床上想着我有了七十二变的本领。我腾的一下跳到窗外,几步来到了教室,老师正在讲习题,满满一黑板的粉笔字,老师在费力地擦着黑板,好辛苦!我用手一指黑板,黑板立刻就变干净了。老师向我投来赞许的目光。我心里可美了。

放学后,来到了一个高速公路上,那里发生了一场车祸。交警们正在指挥大家救伤员,一位伤员的腿被车卡住了,怎么也弄不出来,救援的同志急得满头大汗,而伤员因为失血过多,昏过去了。看到这个场面,我忙用“孙悟空”的绝招,用嘴一吹,车门打开了。我又拔根毫毛一吹,毫毛变成了一位医生去抢救伤员,过了一段时间,伤员终于

假如我是神话人物作文篇二

神话故事作文300字 六篇

【篇一:精卫填海】

太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿.有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了。炎帝固然挂念他的女儿。但都不能用他的光和热来使她死而复生,只好独自悲伤罢了。

女娃不甘心她的死,她的魂灵变化做了一只小鸟,名叫精卫。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点象乌鸦,住在北方的发鸠山。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝;展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着,把石子或树枝投下去,要想把大海填平。

大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着:小鸟儿,算了罢,你这工作就算干上一百万年,也休想把大海填平呢。

精卫在高空答复大海:哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!

你为什么衔恨我这样深呢?

因为你呀——夺取了我年轻的生命,将来还会有许多年轻无辜的生命要被你无情地夺去。

傻鸟儿.那么你就干吧——干吧!大海哈哈地大笑了。

精卫在高空悲啸着:我要干的!我要干的!我要永无休止地干下去的!这叫人悲恨的大海啊,总有一天我会把你填成平地!

她飞翔着,啸叫着.离开大海,又飞回西山去;把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到

得到答案!满意的话!别忘评一下!谢谢!啦!

【篇二:我喜欢的神话故事】

我喜欢的神话故事是《后羿射日》这个故事主要讲了,从前,天上一下子出现十个太阳。玉帝就派后羿去吓唬,吓唬天上的十个太阳,后羿就带着十只剑带上神弓,就去射太阳。后羿射了九个太阳为民除害。很多人拜他为师,有个叫缝朦为师的人很狡猾就拜后羿为师。

有一天,后羿的妻子嫦娥对后羿说:我们现在越来越老了,到一定的年龄我们会死的。有一天,后羿得知昆仑山上的西王母有长生不老药。后羿经历了千辛万苦才得到长生不老药。缝朦得知后羿有长生不老药。就借后羿带弟子练功的时候自己假装生病去偷药,被嫦娥给发现了,嫦娥被缝朦逼的一口把药吞了下去,最后飞上了天。

这就是我喜欢的神话故事!

【篇三:龙的传说作文】

传说,中国人是龙的传人,只要你是一个中国人就会知道几个龙的传说。这是一种民族自豪!

在现在,元宵灯会都有龙,是因为传说有一年干旱,老百姓们种不了田,田地都干裂了,求皇上想办法,百姓们天天跪在太阳下请求老天下雨,这事感动了东海龙王,老龙王就上天找云神、风神、雷公让他们做好工作,最后请求雨神降雨。百姓们为了报答东海龙王就为他雕了龙头,将木凳连成一个金龙,成了活灵活现的龙。从此,民间有了一项娱乐活动,就是舞龙。等到正月十五元宵节,许多村庄都要舞龙。

龙的表演有两种,主要是单龙戏珠和双龙戏珠。不过每一种都离不开龙。

传说蛇是小龙,它与龙有很多相似,它们的身体可以弯曲,都是细长的,但有两点不同,蛇无角,无足,古人称蛇为蛇龙。

有一座寺庙以龙闻名。据说白蛇与青蛇的后代称为笼子,生肖属相有一种蛇的说法为小龙这些都说明蛇是龙主要的部分。也有重要的融合。

龙的传说无数,而我们也只用知道一两个就足够了。

龙的子孙,龙的传人,我为自己是龙的传人而骄傲!

【篇四:七夕牛郎织女与天气变化的传说故事】

七夕的晚上,大家有留意观察夜空里的星星吗?有没有看到牛郎织女星?按照七夕的传说故事,七夕晚上百分之一百是晴天,否则喜鹊不能搭桥、牛郎织女就不能相会了。很早就听过这个传说,所以留意了好几年,七夕当天肯定是晴天。{假如我是神话人物作文}.

但大家有没有留意到,七夕前后肯定会下雨呢?传说故事说到,七夕前下雨就因为织女的家人为她流泪,家里人都舍不得织女,大家都相拥痛哭送别,所以天就下雨,而且还下好几天。而七夕过后,牛郎和织女要分别等待下一年的重逢,异常悲痛洒泪挥别,所以七夕过后也会下雨。这样的传说我早就听老人家说过,老人家也说以前几乎每年都是那样子,七夕晴天前后下雨,但现在天气气候都变了,才不准时了。

我记得小时候也曾留意过,印象中也曾经历了几次。怎么连续好几天下雨,突然某天晚上不下了,格外晴朗,以为天气转好,不料第二天又开始连续下雨。看看日历,哦,原来是七夕。

这样的传说故事,你信不信,反正我信了。

【篇五:牛鱼嘴的传说】

一个个美丽的民间传说,就像一杯杯香气扑鼻的清茶,让我们回味无穷。这些美丽的民间传说,反映了当地民间生活习惯,表现了他们的聪明才智,让我们产生了许多遐想。今天,就让我带给一个牛鱼嘴的传说吧!

相传很久很久以前,大帽山是一片大海,海里住着南海龙王儿子龙,岸边住着牛魔王的儿子牛和鲤鱼精的女儿鱼。鱼和牛从小青梅竹马,经常喜欢在一起玩。在不知不觉中,他们都已到青年时期,牛和龙同时爱上了如花似玉的鱼。而鱼只爱上为人忠诚,力大无比的牛。

一天,牛和鱼约会时被龙看见,龙顿时火冒三丈,立即要和牛决一死战。这场大战战了七七四十九天,战到翻江倒海,天昏地暗,仍未分出胜负,结果大海干枯变成了高山。也就是大帽山。

这件事终于被上帝知道了,于是上帝把龙顶在大帽山的山顶上;把鱼锁在了半山腰上;把牛牛赶下做凡间苦役,就在牛被赶下做凡间苦役的前一夜,牛和鱼在大帽山的山嘴上做最后的生死离别。

最后,人们为了纪念牛和鱼这个凄美的爱情故事,就把大帽山叫成牛鱼嘴。

【篇六:我喜欢的神话故事】

我最喜欢看神话故事,其中有一个让我印象最深刻的一个就是《精卫填海》。

《精卫填海》讲的是:炎帝的女儿女娃,有一天在海中划着小船去游玩,突然不知怎么来了一个大浪把女娃冲入了大海里,女娃被淹死了。可女娃的灵魂却变成了一只小鸟,人们叫她精卫。一天,精卫看着人们奋力的划着小船觉得他们很辛苦,就想帮他们把海填平。她每天都来来回回的拣着小石头和树枝,日复一日、年复一年的做这些事情。她始终相信自己一定能把海填平,就算自己到死也不会放弃这件事,她也相信自己的子子孙孙也会来帮助她完成这个心愿。我相信在他们的齐心合力下终有一天他们会把海给填平的。

这个神话故事告诉了我女娃的爱心和永不放弃的精神。我还知道很多神话故事如《夸父追日》、《后羿射日》和《女娲补天》他们的精神都非常值得我学习!我觉得神话故事是非常有趣的!

假如我是神话人物作文篇三

假如我是一位善良女神

假如我是一位善良女神

假如我会变,我想变成一位善良女神,我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充满信心与希望。

我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命,母亲又得了重病。家庭的生活的重担,就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,成天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能象别的孩子那样上学,玩耍。整

天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊,自己也可以象同龄人那样生活„„这孩子真可怜,如果我是善良女神,我会伸出援助之手,帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样幸福起来„..

假如我变成一位善良女神,我会让这世界变的更加温馨,可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美。

假如我是一滴水

假如我会变,我想变成一点水,因为水能为人类造福,地球上所有的生物都离不开水,水是生命之源。

假如我是一滴水,我会来到大厦里,看到里面正燃着熊熊大火,被大火

困住的人们正在大声的呼救,侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景,心里非常难受,赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海,与烈火搏斗,最后终于把大火扑灭了,人们得救了,脸上都露出了笑容,大厦里的财产也保住了。

假如我是一滴水,我会来到缺水非常严重的贫困山区里,看到住在那里的人们多么可怜,我怎么能坐视不管呢?于是,我不假思索地叫来了同伴,一起跳进了干枯的水井,人们看到井里,人们看到井里的水,都到井边来喝水,住在这里的人们欣喜若狂,过路人也变得精神了,我看到了这一切,心里非常高兴。

假如我是一滴水,我会来到鱼塘边,我看到鱼塘已经快要干涸了,鱼

儿拼命地在水里挣扎,仿佛在说:“快来救救我吧!我已经快要死啦!”我马上把伙伴都叫过来,一起跳进了鱼塘里,鱼塘的水很快就张满了,鱼儿快活地在清水里游荡,好像在说:“谢谢你!是你让我们有再生的机会。” 没有水就没有生命,,没有水就没有世间万物!水能为人类做出多大的贡献呀!同时,作为人类的你们也应该节约用水,希望我们都是节约用水的先行者。

假如我会变,我会变成“马良” 假如我会变,我会变成“马良”手中的那支神笔,去帮助那些需要帮助的人,还要让世界充满生机。

想着想着,我变成了一支神笔, 我跳啊跳啊,跳到了一条小河边,看到河面上飘着许多垃圾,河里连一条

鱼都没有,看样子这条河是被污染了。于是,我花了许多新鲜清澈的河水,又画了许多小鱼,顿时,河水变干净了,鱼儿在水里快乐地嬉戏。

我又跳啊跳啊,来到了一个小村子里,看到那里寸草不生,常年干旱缺水。我马上画出了庄稼、树木花草、雨水。眨眼间,村庄恢复了往日的生机,村民们在丰收的田野了欢呼起来。

假如我会变,我会变出能翻译动物语言的机器人,让人类和动物和谐相处;假如我会变,我会变出神奇的眼药水,让那些看不见世界的人们重见光明,我还要变出许多新的教学楼,让贫穷的孩子们在宽敞的教室里学习。

假如我是神话人物作文篇四

三年级语文下册作文假如我是孙悟空8单元

假如我是孙悟空

孙悟空一身金毛,一双火眼金睛,显得威风凛凛。在护送唐僧的路途中,他一身是胆,斩妖除魔,他是我最崇拜的英雄,我做梦都想成为孙悟空,为人间荡尽邪恶。

终于有这么一天,我的梦想实现了,我变成了孙悟空。

我实现了自己的梦想,变成精神抖擞而机灵威风的孙悟空,只不过手中少了那根威力无比的金棒。不过我拥有一双火眼金睛,这便足够了。

回到我所在的城市,我看到了很多令我愤怒的事情,比如假货流行,治安情况也比较混乱。我决定投身社会,发挥我的才能,在社会上显一显身手,像孙悟空一样斩除“妖邪”。

我办的第一件事就大快人心,那是工商局请我协助侦破一起假酒案。假酒盛行,报纸上刊登了几条消息,假酒贩子所贩的假白酒极大地危害了社会,不仅使企业的盈利受到影响,而且危害到人的健康。有几户人家办酒宴,购买的假白酒,结果喝的人轻者肠胃中毒,重者导致双眼失明。可是卖假酒的人很狡猾,老百姓根本无法辨别真假酒,连工商部门都无法鉴别,于是我投入了这场战争中。仗着火眼金睛,我在各个商场穿梭检查,依靠透视功能捕捉蛛丝马迹,我发现凡是假酒,它的纯净度都不约而同地存在问题,它没有真酒清澈。就这样,凭着我的火眼金睛找出了各大商场的假酒,并找出了

生产代销假酒的公司。

接下来我又办了第二件、第三件事,终于得到了社会的认可,我为自己感到骄傲,可是我的法力在三个月后失效了,我变回了我自己,但是我十分怀念自己拥有火眼金睛时的威风。

假如我会变

人人都想有一次变的机会,而我也不例外。

假如我会变,我会变成孙悟空。为人民造福,创造美好的世界。有一次,我在天上游玩,无意中,听到了一声轰隆的巨响,然后,我听着巨响飞去,啊!这一面可悲的场景是多么让人痛心的呀。山崩地裂,房子倒塌了,许多人都被困在了废墟里面,还有许多小孩子成了孤儿。人们不得不背井离乡。地震过去了,尸体遍布全球,我就决定拯救这些无辜的人类,我就驾起了筋斗云,一个跟斗翻了十万八千里。终于来到遥远的天空。我见到了玉皇大帝和王母娘娘。我把见到的,听到的,都一一说给了他(她)们听,他们听到后十分感动,就派了十万天兵天将,下界去帮助他们。

帮助了他们后,我又驾起了筋斗云朝四周眺望,忽然,我看到了以片荒芜人烟的沙漠,那里寸草不生,没有植物,没有水源,没有任何生命。远远看上去差不多像一片死气沉沉的天空。我立刻在次飞上了天上,我一个人偷偷地跑到了王母娘娘的后花园。把那里的树木、花草、河流等等,全部都移下了下界。我就念起了神奇的咒语。它们立刻飞到了沙漠了种下了,那里立刻变成了绿洲。

我还做了很多很多的好事,你做过好事了吗?

我是一朵白云

我的愿望就是变成一朵白云,因为在我的心中,白云永远代表着高尚和纯洁。终于有一天,我的身体变得越来越轻,慢慢地升上了天空,变成了一朵美丽的白云。

我飘浮在蔚蓝的天空中,从高空上往下看,呀!我的家乡可真美啊!我在空中自由自在地随风飘荡,时而变成一只可爱的小羊羔,时而变成一只展翅的 1

雄鹰,时而变成一匹奔腾的骏马。我和别的白云一起游戏玩耍,到处旅游,开心极了。

飘呀飘,我飘到了一个叫湖北的地方,那里的景象把我惊呆了。烈日暴晒着大地,庄稼树木一片枯黄。洪湖水干涸了,小朋友在开裂的湖面上捡贝壳,想要挽救它们的生命。我连忙叫住太阳公公:“太阳公公,别再发光了,大地都被你晒干了。”说着我用自己的身体挡住了太阳公公的光,下了一场及时雨。{假如我是神话人物作文}.

我是一朵快乐的白云,更是一朵乐于助人,充满爱心的白云。

假如我会变

假如我会变,我要变成神笔马良。

首先,我要给在寒冷的冬天卖出火柴的小姑娘画一幢房子,并画一个箱子,里面有永远用不完的金子,让她不再受痛苦,让她衣食无忧。 我要为流浪的三毛画上个大餐厅,让他去吃个够,还要画一栋房子,让他不用再去流浪,不用再发愁吃穿;我要为贫困山区上不起学的同学们画上一所美丽漂亮的希望小学,让他们重新背起书包,给他们的父母画很多鸡、牛、猪,让他们经济富裕起来,不再为交不起学费而苦恼。我要为盲人画一双水汪汪的大眼睛,让他们重见光明;为病重的人画上最好的药,让他们好起来。我还要为地球画上茂密的森林和艳丽的花儿,把地球打扮得更美丽。

最后我要画许多小精灵,他们分散在世界各地,帮助人们创造美好的未来。

假如我会变,我要变成神笔马良,让世界更可爱。

假如我会变

假如我会变,我想变成一位善良女神,我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充满信心与希望。

我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命,母亲又得了重病。家庭的生活的重担,就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,成天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能象别的孩子那样上学,玩耍。整天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊,自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜,如果我是善良女神,我会伸出援助之手,帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样幸福起来….. 假如我变成一位善良女神,我会让这世界变的更加温馨,可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美。

假如我会变

神话世界真精彩!我最喜欢的神话英雄就是孙悟空,因为他会七十二变。我常常想,假如我会变,我也许比孙大圣还厉害!

假如我会变,我想变成一把大伞,树立在乡间的田埂上。在烈日下干活的农民伯伯累了,就进来歇一歇,吃个西瓜,摇摇蒲扇,讲讲笑话。 假如我会变,我想变成一列火车,把那些不能上学的小朋友接来我们学校。让他们和我们一起吃,一起住,一起玩,一起开开心心地上课。 假如我会变,我想变成一座大大的房子,让那些街边那些没有水喝, 2

没有东西吃,没有地方住的人全住进来。看电视,玩游戏,晚上一起做美丽的梦。

假如我会变,我想变成一架大飞机,让国外的小朋友来我们中国玩。让他们领略一下我们源远流长的华夏文明,感受一下丰富多彩的九州大地。要他们知道中国是世界上最美丽的地方之一。

假如我会变,我还要变成很多东西,让这个世界变得更美好。

假如我是爸爸

假如我是爸爸,我会有一个聪明可爱的儿子,像我一样的

天真活泼。我会耐心地辅导他做作业,和他一起玩游戏,做他

的好朋友。

我会十分关心他、爱护他、培养他。当他学习中有不懂的

问题时,我会仔细地给他讲解,直到他明白为止;当他考试没

有考好时,我决不会一手拿着棍子,一手拿着卷子训斥:“你看

你,做题能不能认真点?仔细点?让大人少操点心。……,哼!”{假如我是神话人物作文}.

更不会揍他,而是教他,与他一起分析原因。

我会带他去科技馆,了解现代先进科技知识,培养他从小

热爱科学。带他去实验室,看奇怪的化学反应,给他做模拟实

验,让他了解有趣的自然变化,给他介绍一些自然现象及形成

的必然因素 。他会十分好奇不停地问:“这是什么?哪又是什

么?”,我会耐心地给他介绍。他一定很兴奋,因为他了解了很

多知识,明白了许多原理。

我会带他去旅行,去了解名山大川。去游乐园玩过山车,

玩刺激的游戏;去南极和可爱的企鹅共舞;去太平洋看奇怪的

鱼;去百慕大探险;去大森林里看野生动物,我会认真耐心地

同他一起解开一个个迷惑,决不会因为他提的问题古怪而说他

没有脑袋。然后再带他一同去享受各地的美食,让他天天开心。

啊!我真希望快快长在,将来当这样一个好爸爸。

假如我是妈妈

唉,我今天又挨打了,是因为我的分数考得太低了。假如我是妈妈好了。 假如我是妈妈,我还会有一个小小的女儿。

我的女儿今天考试了,三天以后,卷子发下来了,女儿把卷子拿给我,一看,天哪!我的女儿考了九十五分呢!我高兴得跳了起来了,想一想以前,我考了高分都没有一个人为我欢喜。把分数告诉妈妈,她只是对我说一声继续努力吧,我的泪水不住地往下流,我的女儿考了高分,我为她高兴,欢呼,我对她说:“你这次考了高分,下次要比这次更好呀。”女儿高兴地说:“好的,我一定会考过这次的分数的。”我对女儿就放心了许多。

又一次考试,女儿一下子就考了五十几分,女儿以为我会批评她,而我却用柔和的声音对她说:“女儿,我对不起你,因为我一放松,你的分数就„直线‟下降,所以你的分数才会这么低。“懂事的女儿说:“妈妈这不怪你,是因为我贪玩才造成一切的后果”,听到这里,我又想起了以前,考了低分都不敢让妈妈看,八十分以上还行,可八十分以下就会受到妈妈的打或骂,我非常地害怕妈妈对我的这一切。

假如我是一个妈妈,我一定会成为一位非常优秀的好妈妈的……

假如我会变

3

假如我会变,那么当我走在夏天的骄阳下时,我就变成一支天蓝色的冰淇淋,我会藏在冰柜的最底层,因此不会有人发现我。

假如我会变,那么当我走路走累的时候,我会变成一只小鸟,从天空中衔来两片云,一片当毯子,一片当伞遮太阳,歇一会,然后象箭一样地飞到目的地。

假如我会变,那么我就要变成一棵大树,为我们的城市制造清新空气。如果有人来砍树,我就会变回人形,告诉他要“少砍树多种树”的道理,并劝他不做伐木工人,要做护林工人。

假如我会变,那么当我拿着借书证却发现图书馆没有开门时,我就会变成一只小蜜蜂,嗡嗡嗡的从门缝里飞进去看书;假如我会变,我就到蚁巢里看看蚂蚁怎样盖房子;

假如我会变,我就到蜂窝里看蜜蜂怎样酿蜜。

假如我真的会变该多好呀!你说是吗?

假如我会变

每当我和爸爸看见中国和其他国家队比赛足球的时候,中国总是踢不进对方的球门。看着对方分数的一次次增高,我和爸爸都唉声叹气。

我想:假如我会“变”,我就会变成一个“足球射门神脚”,我会用我自己高超的射门技术,去打败中国的对手。当队友把球传给我的时候。我当然是“百踢百中”。我只需要随便踢一脚,就能踢进对方的球门,我会和队友们奋力拼搏,为中国争光,让全中国人民都欣喜若狂。 假如我会“变”,我还会“变”成一个田径“飞毛腿”运动员,参加100米短跑比赛,和世界顶尖对手站在同一条起跑线上,只要发令枪一响,我就会像风似的奔跑,在五秒钟之内我就会冲到终点线,打破世界纪录,当我站在领奖台上的时候,我的脖子上会挂满金牌,我将高举奖杯,让国歌响起在这奥运会赛场上,让中国人为我感到骄傲和自豪,让五星红旗高高飘扬在赛场上。

假如我真的会“变”,那该多好啊!

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假如我是神话人物作文篇五

三年级下册第八单元作文 假如我是神笔马良

三年级下册第八单元作文 假如我是神笔马良 【引入】

在我们心中,每个人都有自己的理想或愿望,有人说理想是一盏不熄的灯,能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种,有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。

【审题】

这次作文是以“假如我是„„”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”,则说明这是一篇想象的作文,“我”强调有假设、如果的意思。以第一人称来写。“„„”是自己某种美好愿望,那么,你的愿望是什么,就填什么。谁能补充好?统一假如我是神笔马良

【解题指导】

在写本次作文之前,同学们先好好比较一下童话、寓言、神话的区别:

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显。 (如灰姑娘,白雪公主与七个小矮人等等)

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象。 (如揠苗助长,守株待兔等等)

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。它反映出来的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。 (如女娲补天,夸父追日等等)

马良手里拥有一支令人羡慕的神笔,那只神笔可以满足各种各样的愿望。而每个人的愿望又是不一样的。如果同学们手中也有这样的一直神笔,你想满足什么愿望呢?

【要注意】

写这样的想象作文,同学要驰骋自己的想象,大胆、勇敢、敢于想。

那想象的时候要注意:

①有意义,对社会,对别人有益处。如:你是市长为人民做好事。

②想象合理。要从当前现实出发,有一定合理性。

③想象具体、不笼统。

开头,从现实入手,点明时间,地点及我的角色,从现实生活入手,主体部分展开想象,结尾回到现实,照应开头,点明中心。

总——分——总

【例文引路】

假如我是神笔马良1会用神笔来画什么2为什么要画这些东西

读范文

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我就会拿起神笔,把世界变得富裕而漂亮起来,让人们过上幸福的生活。

我先来到农村的学校用我的神笔,画出一座二层小楼,让同学们在楼里,每天都高高兴兴的上课。

我又来到农民伯伯家,如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话,我会把它们一一画出来,放在农民伯伯的家里,好让他样不用上山砍柴,就成天吃上香甜可口的饭菜了。

我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药,把药倒进箱子里,喷在蔬菜上,把虫子去掉,好让人们吃的放心,再卖一个好价钱。

我又来到了一个大沙漠,我要画出一棵棵小树苗,一辆喷水车,再挖出一个个坑,浇上水,让小树长大,为祖国填上一片绿色。

如果,我真的是神笔马良的话,我会让这些成为现实

例文二

我有一个愿望,就是想成为神笔马良。假如我是神笔马良,我一定会尽我最大的力量去帮助那些需要帮助的人。

我的大爷和姑姑都住在农村,靠种田生活,每年夏天,它们还在炎热的太阳下耕田、施肥,他们是多么辛苦啊!(为什么)

假如我是神笔马良,我一定为他们画三样东西:一是为他们画一个植物新品种,帮他们致富,走上小康的道路;二是为他们画一个和植物新品种配套的自动耕田、施肥、收割机,让他们夏天不用在炎热的阳光下干活;三是为他们画一些生活用品,让他们的生活更方便。(怎么做)

在2004年12月月底,可怕的印度洋海啸发生了,淹没了很多人,现在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。(为什么)

假如我是神笔马良,我一定会赶快画一个飞机,火速赶往印度洋海啸发生地,在印度洋边缘上画一个围海大堤,以防止印度洋海啸再次发生。然后,我要为那些生存下来的人画好几座楼房和一些生活用品,让他们过上和以前一样美好的生活。我还要画一座学校,让那些失学儿童能够重新上学。(怎么做) 假如我是神笔马良,我一定还会为那些有困难的人做更多的事,而且让国家更加繁荣昌盛。

【总结】

会画什么(内容)

假如我是神笔马良 为什么画(原因)

这样做的意义(意义)

【模板】

题目:假如我是神笔马良

1假如我是神笔马良,我要( )

2我来到( ),画出( ),让( )变得( )

【请用下面的开头深入写写,选其中三个写】

假如我是神笔马良,我会用神笔给农村画一个学校,让那些穷苦的孩子也来读书,让他们也能够学习,学到知识,希望能给他们带来快乐。

假如我是神笔马良,我会给卖火柴的小女孩画一些食物,让他不在为饮食方面而烦恼,不会在寒冷的冬天里而饥饿。{假如我是神话人物作文}.

假如我是神笔马良,我会把那些受污染的河水给画得美不胜收!还让那些人不在往水里扔垃圾了,让他们得到应有的惩罚,让他们知道自己的错误。

假如我是神笔马良,我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树,让他们的生活好起来,不用在街上讨饭了,冬天,也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。

假如我是神笔马良,我会给伊拉克人民画一个和平的世界,让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。

假如我是神笔马良,我会给每一个人家里画一只公鸡,每一天早上,公鸡都会把他们给叫醒,这样子多方便呀!也可以让一些人免得迟到啊!

提示:也可以像例文三这样,以‘假如我是神笔马良’作为每一段的开头,接着写(我会„„让他们„„)

假如我是神话人物作文篇六

假如我变成动画人物

假如我变成动画人物

情境——与你相约动感地带

动画片是孩子们最爱,动画人物是孩子们心中永远的朋友,留在你记忆深处的动画人物有哪些?

掰着指头数一数,是不是有了一箩筐?机器猫,樱桃小丸子,唐老鸭,米老鼠„„太多太多的动画人物装点着我们美好的童年。它们都有着可爱的形象,鲜明的性格,有的甚至还有着神奇的本领。看着它们与恶势力的对抗,看着它们笃信助人为快乐之本,看着它们轻松悠闲的生活,你的脑袋中是否冒出这样的想法:假如我也变成动画人物,做一回英雄,当一次智者,甚至就心情地玩儿一场,那该多好呀!

今天,就让我们来当一回动画人物!先想想,你准备成为谁呢、它的特点你明白吗、它的法定你会用吗?变成它后的你准备去干什么呢?是去动画王国为心爱的人物开创新生活,还是借助动画人物的高超本领来解决生活中的问题呢?

你是不是感觉到自己的创作欲望像泉水一样喷涌出啦?那就赶快拿起笔,编写一段精彩的故事吧!

指导——送你一颗魔法石

●开头

1、开门见山,直入正题。

假如我变成动画人物,我一定会出色的演好这个角色的!

2、提出问题,吸引读者。

神通广大的机器猫阿蒙受到很多小朋友的喜爱,假如我变成它会怎么样呢?

3、概括总述,揭示主题。

假如我变成动画人物,我就会扬善惩恶,为人类造福。

4、排比造势,引入文题。

每个人都有自己美好的愿望。有人希望当一个科学家;有人希望当一位艺术家;有人希望当一名航海家„„而我则想成为一个动画人物。

●重点

我们先一起来读两个片段:

片段一

我想变成百变小樱,收复每一张库洛牌,让它们在世界上无法作怪;我想变成天女兽,在数码宝贝世界里维护正义,打败邪恶,让一切美好的事物永远存在;我还想变成樱桃小丸子,过着无忧无虑的生活,有时和妈妈撒撒娇,有时跟姐姐斗斗嘴,有时去好朋友小玉家过夜,有时去参加同班同学花轮在富丽堂皇的别墅举行的生日Party„„

片段二

我想变成飞天小女警中的花花。花花聪明善良,善解人意,她与她的两个好伙伴──说松鼠话的泡泡、不爱洗澡的毛毛组成了打击一切邪恶犯罪的飞天小女警。假如我变成了花花的话,每当小镇村的市长打通了我们的电话,我们会以迅雷不及掩耳的速度飞到犯罪现场,然后,我们三人商量好对策开始行动。我们一起飞到怪上怪兽的身后,毛毛先来一个飞腿,接着,我又给怪兽来一个上勾拳,最后,泡泡再来一个无影,一下就把怪兽解决了。我们就这样凭着勇敢,借着智慧消灭坏蛋,成了小镇村的英雄。

读完上面两个片段,我想同学们一定仿佛变成了这些动画人物在维护正义,在打击邪恶,在快乐生活„„这都是因为小作者丰富的想象和具体生动的描写。写这篇习作时,得注意以下几点:

1、交代清楚要变成哪一个动画人物。如片段一中“我想变成百变小樱”、“我想变成天女兽”、“我还想变成樱桃小丸子”,片段二中“我想变成飞天小女警中的花花”。

2、写变成某一个动画人物干什么时,要抓住动画人物的神情、动作、语言、心理活动来刻画,可全写,也可选择其中一方面,或几方面来描写。片段二就只写了动画人物的动作。

3、写时要详略得当。片段一中小作者写自己想变成三个动画人物,详写自己“想变成樱桃小丸子”,其余两个则略写。

4、写时要考虑艺术性、思想性。即寓教于乐,给人以美的享受,予人智慧,扬善惩恶。

●结尾

1、照应文章的开头。

每当我静静地坐在电视机旁,收看动画节目时,我就会浮想联翩„„

2、升华感情。

啊!我爱看动画片,但更爱那一个个善良机智的动画人物,因为它们给我的生活带来了无穷的乐趣,并给予了我丰富的想象。

3、揭示主题。

假如我变成动画人物,我一定会打击邪恶,让正义永恒!

4、引用歌曲。

“我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮,梦的路到底有多长?我曾经问深情的大地,我曾经问„„”《快乐星球》的片尾曲响起了,我从想象中惊醒。

●提纲

开头:写我假如变成动画人物,我会当好这个角色。

中间部分:

按一定顺序分别写自己想变成哪个动画人物去做什么。

结尾:写每当我收看动画节目时,就会浮想联翩„„

●文题

《如果我是小头儿子》

《灌篮高手之梦》

{假如我是神话人物作文}.

《假如我是孙悟空》{假如我是神话人物作文}.

《梦游动画人物城》

《奇遇美丽的考拉小姐》

语辞——打开你的百宝箱

描写神态的词语

从容不迫 天真无邪 镇静自若 威风凛凛 不屑一顾

不可侵犯 英姿勃勃 安之若素 冷若冰霜 惶惶惚惚

喜形于色 谈笑自若 鬼鬼祟祟 张皇失措 气势汹汹

气急败坏

描写心理的词语

喜从天降 大快人心 欢欣鼓舞 扬眉吐气 洋洋得意

心花怒放 沾沾自喜 手舞足蹈 怒不可遏 怒气冲天

火冒三丈 勃然大怒 心有余悸 杯弓蛇影 惊心触目

毛骨悚然 谈虎色变 魂不附体 惶恐不安 失魂落魄

描写动作的词语

凝神注视 瞪眼竖眉 横眉冷对 虎视眈眈 两腿生风

健步如飞 闻风而逃 昂首阔步 抱头鼠窜 飞檐走壁

疾走如飞 猛虎下山 拳大脚踢 摩拳擦掌 出手不凡

拔刀相助

描写品质的词语

宁死不屈 奋不顾身 舍生忘死 临危不惧 耳听八方

赤胆忠心 足智多谋 料事如神 慷慨就义 见义勇为

肝胆相照 大义凛然 忠贞不渝 孤胆英雄 智勇双全

独具慧眼

供你在文中选用的句子

正义是永恒的太阳,世界不能推迟它的到来。

范文——佳作伴你行

假如我变成动画人物

假如我能变成动画人物,我最想变成的是力大无比的超人。我将跨过千山万水,飞越摩天大楼,当地球遇有危险时,我会尽力去保护它,发挥我的全部力量去战斗,去保护我们的地球村,为人类造福。

我还想变成勇敢的忍者神龟,挥动自己的神棍,和我几个弟兄结成“四龟”组合,把邪恶的机器人们一个一个地打败,消灭。只要它们一听到“忍者神龟”这四个字,就吓得落荒而逃。

我也想变成又帅又酷的黄金圣斗士星矢,和三个队友奋力冲向前,闯过十二宫,冲过层层阻挠„„打败所有恶魔,救出善良的雅典娜女神,与她一起守卫着美丽的世界,给人类带来和平与幸福。

假如我能变成动画人物,我想变的还很多很多。我还想变成聪明机灵的贝塔,开着我的宝贝坦克,和我的朋友舒克,一起闯进老鼠国王的城堡,把那个害人的老鼠炸个稀巴烂。让那些可恨的老鼠士兵再也嚣张不起来,把那好吃懒做,杀人不眨眼的老鼠国王给抓起来依法处置。让老鼠村民们过上快快乐乐的好日子。

每当我静静地坐在电视机旁,收看少儿节目时,我就会联想到许多许多„„

[简评]

文章的作者以充满激情的笔触,一气呵成地写出其对向往世界的憧憬。强烈的正义感与责任感,深深地打动我们。真为能有这样的“祖国的未来”而感到自豪与欣慰!文章以我们常见的排比的句式,气势充沛地呈现作者关于正义的理想。有张有弛,详略得当。结尾处意犹未尽,让人不禁浮想联翩。 ——[美]菲力普斯 ——[美]富兰克林 有德必有用,正直的人决不胆怯。

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