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人生与爱情

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人生与爱情篇一

浅论爱情与人生的关系

浅论爱情与人生的关系

爱情是一个古老而又常新的话题,也是大学生宿舍"卧谈会"中的热门内容。大量事实证明,最让大学生心醉与神往的爱情,同时也是大学 生最大的"烦恼源"。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的、甚至是没有意义的。也的有看到他人的不幸或自己经历过的不幸,对爱情持悲观态度,认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。爱情观与人生观是统一的。爱情观是人生观的基本内容,人生观内在地包含着爱情观,正确的人生观有利于指导人们从集体,从社会的整体需要出发,去看待事物对人的效用关系,从而把人生真正意义看作贡献,形成科学合理的价值评价。同时,正确的爱情观,有利于人们客观地分析人自身的价值,树立正确的人生观。

大学生谈恋爱已经是大学生活中的一个组成部分。大学校园是社会生活的一个缩影,它不可能脱离社会大环境而孤立存在。更何况大学生都是成 年人了,思想上已趋于独立,对待爱情,他们更是有自己独到的见解,有了相当的判断能力,可以为自己的行为负责。当代大学生是社会主义建设事业接班人,肩负着建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴的重要历史使命。所以必须懂得树立

正确的人生观和爱情观

据 调查,49.3%的大学生在选择恋人时是经过深思熟虑的:选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时,就意味着你选择一种生活,一种生命。一旦走了眼, 那就意味着一场灾难。更有60.7%的大学生恋爱是为了寻觅真爱,很多男大生说“真爱无敌,真爱无言,真爱无限,真爱无悔。”由这句话我们可以看出爱情在 这男生的眼中是多么神圣。这就难免会出现当爱情出现波折时或是由于一厢情愿失

恋时而造成爱情悲剧,某某学校男生殉情自杀就是一个很好的例子。

如果制止这一事件的再次发生,我仅谈谈我个人的几点看法:

一、加强人生观教育,重塑成才动机。

人 生观的确立是人的一种奋斗目标与追求。老一辈革命家树立为“为中华之崛起”作为自己的人生观、学习目标,因此才有了新中国。多少年,“为中华之崛起而读 书”成为中华民族的座右铭,激励无数的中华儿女勤奋学习,报效祖国,是中华民族重要的精神力量。作为当代的大学生更要在继承与发展的基础上进一步树立更大 的报复与更深远的人生观。应有更伟大的成才动机,正如马克思在《青年选择职业时的考虑》中所指出的“人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,才能 使自己达到完美”。从这个意义上讲,当代大学生应树立为国家、为社会作贡献的宏伟目标。“志乎上,得乎中,志乎中,得乎下”,宏伟的目标将成为大学生成才 的巨大动力。应该树立积极进取,勇于竞争。应该有比较强烈的社会责任感和历史责任感,渴望为国家和社会施展才华。大学生在判断一个人成功与否的主要依别是 “对社会、集体的贡献大小”、“取得的社会声望高低”、“拥有精神财富的多少”,而不是“这个月我换了几个女朋友”、“我又认识几个漂亮妹妹”、“今天又 收到多少封情书”以此为显耀,以此为大学生的恋爱目标。应当把

学习与奉献社会和对集体的贡献放在了第一位,力争成为对社会、对国家有用的

人材。

二、加强当代大学生爱情观教育,使之进一步懂得珍爱生命、珍惜青春。 大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作{人生与爱情}.

的大重点和难点。

大 学生恋爱犹如空中楼阁一般,缺乏经济基础,社会基础,所以导致成功率不高,最后走到一起的并不多,这就表明要经历失恋的人群还很广。有的同学认为:“失 恋,是人生交响乐中的一段小小的插曲,留下一段美好的回忆,丰富着自己的人生”,“这也并不是一件坏事”,“失恋可以磨练自己的性格和意志,使其更加

坚强 起来!”有的人在经历失恋后在事业上往往会显得更成功。

然而作为社会主义国家的大学生,有责任创造新型的,符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为,能体现出恋爱的纯洁和高尚,做到既不古板又不轻率,既炽热、活泼、丰富又理智和深沉,使恋爱双方都能获得一种积极

健康向上的力量和美的享受。{人生与爱情}.

经调查有78%左右的学生能正确面对失恋。有的人怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西。这样的同学则是思想不成熟的表现,恋爱难道就是生命的

全部吗?没有了爱情,友情、亲情依然还会陪伴着你。

有同学说 “爱情要能承受生离和死别。”我看这位学生还是比较理智的。失恋并

不可怕,可怕的是你不敢正视失恋。

对 于产生自杀的念头,从一另方面我感觉到他们主要是心灵上的苦闷无处诉说或没有找到或失去可以牵挂的人,才会放弃人生。如果打开心灵的缔结,找到值得牵挂的 人。就不会如此放手离去。常有人这么说,可见,人活着是要有所依附的,爱情可能就是一个很好的依附对象。我们周围的人都有责任,为什么我们

不能拿出一点关 爱,一点呵护呢,帮助他渡过人生的低谷?

事业与爱情,本质上就是人生的主旋律和第二主旋律,只有这二者配合得当,才能有美好的意趣。因而罗素便说:“为了爱情而牺牲事业是愚蠢的,但为了事业而完全牺牲爱情同样是愚蠢。”所以有同学认为那种“若为爱情故,二者皆可抛”

的伟大精神是不可效仿的。

大 学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。 尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正

确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

建议:

学 校是为国家和社会培养人才的。而现在的大学教育教育有这样的一种倾向,那就是教育直接面向就业,以就业为导向,只要学生能就业,这样的教育就被看作是比较 成功的,其特征是片面重视就业,而忽视了大学生素质的全面提高。而这种培养方式显然有急功近利的成分。要全面提高当代大学生的综合素质,通过学校的各种教 育,把对学生而言是外在的知识和感受化为学生个人内在的、

人生与爱情篇二

论爱情与人生

{人生与爱情}.

论大学生的“爱情与人生”

提要:大学时代是人生美好的时光,更是人生的黄金时代 。大学生已经进入青春期,由于生理上的成熟,自然产生了对爱情的向往和关注。然而,大学生应如何正确认识爱情与人生的真谛,树立正确的爱情观,如何在人生的道路上摆正爱情与人生的位置呢?

关键词:爱情、人生、大学生、爱情观

爱情是人生中的一部分,真正的爱情能给人以鼓舞,给人以力量,给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,给人创造出工作、学习上的良好条件和有利环境,不断推动事业的顺利发展。但是,爱情毕竟不是人生的全部,人生除了爱情之外,还有比爱情更重要的东西—事业。摆正爱情在人生中的位置,首先必须正确处理爱情与人生的关系。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”匈牙利诗人裴多菲的著名诗句道出了许多伟大人物事业至上的人生追求。爱因斯坦指出:人只有献身于社会,才能找出那短暂而风险的生命的意义。达尔文为了成就事业,一再推迟恋爱。1831年。达尔文为了去南美做科学考察,将他和表姐的恋爱只字未提回来后又忙于整理学术论文,直到30岁时才向他表姐求婚。

现在,大学生恋爱问题是一个严肃的无法回避的现实问题,在青年男女聚集的大学内,大学生谈恋爱是一种常见的自然现象,包括自习、吃饭、散步等时候都会看见,那么,大学生为什么谈恋爱呢?中国计量学院零点调查协会校园文化部开展了《关于大学生爱情观》

的调查,调查统计得出有36.8%的大学生正在谈恋爱,其中22.8%的大一,36.6%的大二,46.3%的大三,52.6%的大四学生正在谈恋爱。而其中4.8%的大学生是赶潮流的,受从众心理心理的驱动的;23.9%的大学生情感需求强烈,为了寻找精神的寄托;33.7%是因为生理上的成熟而对异性产生强烈的渴求;31.2%的大学生是受到了社会环境的影响;6.4%是来自于其他方面。然而,完成学业是社会赋予在校大学生的责任和使命,学生的天职就是学习,也是大学生走向社会成就人生的条件。

爱情对大学生有什么影响,这一只是个争论不休的问题,但是大多数都认为可以有三种观点:第一是动力论,认为利多弊少,爱情可以产生动力,激发人的潜能,促进学习,陶冶情感,丰富精神生活;第二种是阻力论,认为弊多利少,大学生的爱情盲目性大,并且不能自由驾驭爱情,容易出现不稳定的情绪,自寻烦恼,同时大学阶段学习紧张,时间有限,那样会耗费精力,妨碍学习,不利于全面发展;第三种是均衡论,认为利弊均衡,大学生的爱情是利是弊因人而异,一般是有利有弊。在大学生的生活中,有一些人因为了爱情而得到了学习的动力,那是因为他们把爱情关系处理得当;还有一些人是因为爱情关系处理不得当而影响了学业,甚至有一些人因为这样而做出自杀的事情。 其实,我觉得对于大学生来说,爱情只是人生中的一部分,能在大学里找到自己的爱情,并且能够踏踏实实地为人生而奋斗的话,那只是完成了人生中的一个问题,更重要的是自己以后的人生的问

题。但是,不是每一个大学生的爱情都是这么美好而且明智的,有些人的自制能力差,没有把精力放在学习的奋斗上,整天为了爱情而胡思乱想,这样的爱情不仅仅对别人有害,更重要的是自己毁了自己的人生。大学生面对爱情的选择要分清真假,不要雾里看花,应该把自己的人生始终放在第一的位置,时刻保持清醒的头脑,现在抓紧时间好好地学习,否则等到将来一事无成的时候说什么也没有用了。大学是一个人面对社会 ,进入社会的最后一节课,我曾经听一位老师说过,大学就是一半的社会,在大学不仅可以学到知识和技能,更重要的是可以了解社会,对未来做的准备。我觉得如果你上好这最后一节课,那对于你的未来、事业、人生就会更加美好,所以不要掉以轻心。大学对一个人的人生有很大的影响,甚至能改变一个人的人生。

人生是由不同部分组成的,爱情只是人生中的一部分,有一些人往往是本末倒置,把爱情当作是人生的全部,把所有的精力都放在爱情上。其实,人生处处有风景,当自己的人生取得成功的时候,爱情也只是其中的一道美丽的风景。

我并不反对大学生在大学学习期间里面去寻找自己的爱情,但是,寻找爱情的大学生应该要理解爱情的含义,认识爱情的本质,了解爱情的基础,摆正爱情在人生中的位置,要正确处理好爱情与自己人生的关系。大学生要把学业放在首位,只有正确处理好爱情与学习的关系,才能使爱情的力量成为促进学习的动力,而学习的成功又会使爱情得到巩固和发展,更重要的是它能为自己的人生打下了一个良

好的基础。总之,爱情是人生的一部分,但它不会成为大学生的全部,化爱情的力量为自己学习的动力,那会对双方都有利的。

相反地,有一些大学生的爱情观是比较明确,把自己的人生摆在第一位的,尽管我不反对大学生在学习期间寻找自己的爱情,但是我认为大学生最好选择这样的做法。提前采摘的青果,那只会品尝到它的酸涩;透支的生命,生命之花只会过早枯萎。爱情需要成熟的时期,大学生们都应要理智的考虑地思考这个问题——把自己的人生放在第一位,合理地选择自己的爱情时机:待到心理发展相对成熟或人生观相对稳定时;又或者社会阅历相对丰富和经济独立时;还有就是等到自己学业完成时,因为爱情是每个大学生的人生道路上迟早要经历的重要课题,合适的爱情时机对每一个大学生来说也是很重要的。

每个人对爱情观是见仁见智的,作为风华正茂的大学生,应当把主要精力放在学习上,把学业放在首位,爱情服从学业,那才能绽放出美好的花朵。在科学的发展上,居里夫妇这两位伟大的科学家彼此深深相爱,但他们更热衷的是科学,他们之间真挚的爱情和对科学的忠诚融结在一起,产生了绚丽的科学之花——镭。居里夫妇在事业上的成就,离不开他们共同对事业的追求与拼搏,他们把自己的人生放在了首位,先人生后爱情,这更加奠定了他们真挚的爱情基础。

总之,大学生只有懂得爱情与人生,理解爱情与人生,学会爱情与人生,先人生后爱情,那才能使人生更加充实、丰富、精彩而且有意义。

参考文献:

(1) 《关于大学生爱情观》调查数据来源:中国计量学院零点调

查协会校园文化部;

(2) 邓演平:思想道德修养导论《爱情对大学生有哪些影响》

第一版 湖南大学出版社

(3) 黄雪薇:大学心理健康教程《恋爱技巧》第一版 广东科技

出版社

(4) 马振清、庄天慧、柳建营:思想道德修养教程《居里夫妇的

爱情与事业》 第一版 北京工业大学出版社

人生与爱情篇三

人生和爱情的关系

{人生与爱情}.

中国矿业大学徐海学院

结 课 论 文

工业设计 专业

课程名称 思想道德修养与法律基础

姓 名 陶云

班 级 工业设计11-2班

学 号 22110174

2011 年 12 月 17 日

如何认识人生和爱情的关系

摘要:事业成功,往往与美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭,是人生需要经历的阶段。大学生正值青春韶华,树立正确的恋爱婚姻家庭观,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生的健康成长,顺利成才。

关键词:大学生 人生 爱情 关系{人生与爱情}.

爱情一直是个古老而又常新的人生话题,不管是对成年人还是未成年人。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,人们认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉和生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的,甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经历过不幸,对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。

在现实生活中,正确的认识爱情的本质,处理好恋爱关系,有利于人们客观的分析人身价值,树立正确的人生观,同时会给人生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱因。

一、什么是爱情

如今,大学生谈恋爱已经是大学生活的一个组成部分,开始又有多少人真正知道什么是爱情呢?

所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自的内心 形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈,纯真,专一的感情。性爱--理想--责任是构成爱情的三个基本要素,它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。

性爱把爱情与人世间的其他情感,如亲人之爱,朋友之请或同志之义明显区别出来,使爱情成为特殊的“情爱”。

理想赋予爱情深刻的社会内涵,是爱情生长的内在依据。爱情是两个人感情的交融,是爱她和自爱的统一;一方对人品的期望会影响另一方对人品的追求,一方对行为的认同会影响另一方行为的标准。一方的言谈会影响另一方心声的表露。这种人格上的相互依存,志趣上的相互认同,就形成了双方的共同理想,从

{人生与爱情}.

而使爱情具有巨大的鼓舞力量,能够振奋人的精神,激发人的智慧,升华人的品德。

责任是对爱情和理想的升华,责任也因此成为爱请得以长久的重要保证,是坚贞爱情的“试金石”。古今中外,人们所赞扬的爱情无不体现着恋人间为对方“忘我”的付出。这种自原担当的责任,丰富了爱情的内涵,提升了爱情的境界。

爱是无偿的付出,是心甘情愿的帮助,是彼此心灵的感应,既然选择了爱,就要真诚的对待它,珍惜它,在他(她)困难时予以支持,失败时与以鼓励,在他(她)开心时,一起快乐,悲伤时给他(她)安慰。而不是在拥有时无视它的存在,而在失去后才知道后悔莫及。爱一个人就要他(她)永远幸福,做他(她)永远的避风港,保护他(她),哪怕一丁点的伤害。真正的爱一个人并不是我们想象的那么简单,一次深情的拥抱,一个深深的吻,一句不变的誓言,一件不退色的信物„„这一切在真爱面前时索而无味,暗而无光的。

爱一个人最为重要的是尊重他(她)自己独立的时间和空间,让他(她)全身心的把精力投入到为自己的理想事业的奋斗中去,并督促他(她)充分利用好,完全属于自己支配的时间,在彼此相处短暂的空间里相互帮助,相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗。

爱情是人生一道靓丽的风景线。当爱情与你相逢,那就应该用心呵护,倍加珍惜。 真正的爱情是生活的有机组成部分,体现这人的自然和社会的双重需要,并通过生活而获得充实的意义。

二、恋爱中的道德规范

恋爱不仅只是一种个体行为,还是一种社会文化规范下的行为。恋爱双方必须建立在自主与自重的基础上,才能逐步做到思想的一致,感情的融洽,个性的接近,相互的了解,而在校生还不具备这些条件。因此,学生更应该了解恋爱应遵循的道德规范。

(1)要真诚、坦白、互相尊重

恋爱时要诚实、礼貌、谨慎、坦白地说明自己各方面的情况,使对方对自已有一个全面的了解与认识。用隐瞒和欺骗的手段去博取对方的爱情是不道德的。一经建立恋爱关系,就要专一,要尊重对方的人格和感情。

(2)要有较强的责任心

爱情是甜蜜的,爱情也是娇嫩的,需要精心地培养,任何一方有权利与另一方享受充分的爱情,同时也承担着维护和发展另一方爱情的义务。,爱情是一个人精神生活中十分重要的内容,甚至是恋人的精神支柱;因此,任何一方都要有为对方负责的态度避免伤害别人神圣的感情,这也是我们中华民族的优秀传统文化的宝贵财富。

(3)在恋爱方式上要文明、健康

轻佻放纵感情的举动是不文明、不健康的。女青年更应自重自爱;决不可在恋爱过程中以身相许,这样会给社会、家庭、个人带来不幸,使身心健康遭受巨大损失,恋爱中的性行为是不道德的;对于还没有能力承担后果的学生来说,后患更是无穷。

(4)要冷静、理智地对待失恋。{人生与爱情}.

爱情不是一帆风顾的,也会有挫折和失败,不能为失恋而置工作、学习于不顾,萎靡不振;要做到失恋后不失志、不失德。这是由于恋爱双方都是平等自愿的,任何一方不能强求。那种不成情人便是仇人的报复;嫉妒心理,是导致错误行为的种子,一旦造成恶果,必然是害人害己的结局。人生道路是坎坷的,出现失恋不足为怪,俗话说"天涯何处无芳草,人间处处有真情",只要自己自强不息,奋发向上,总会找到知音。

三、大学生的恋爱

关于恋爱对大学生将产生什么影响,有三种代表性的观点:

一是动力论,认为利多弊少,恋爱可以产生动力,促进学习,陶冶情感,丰富精神生活,激发大学生的潜能;

二是阻力论,认为弊多利少,大学阶段学习紧张,时间有限,恋爱花费时间,耗费精力,妨碍学习,影响团结,不利于全面发展;

三是均衡论,认为利弊均衡。

在现实生活中,恋爱对大学生学习和事业的作用具有两种可能性:

恋爱关系处理得当,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力,成绩上升;同样的,当你恋爱关系处理不当的时候,它可能使你分散精力,浪费时间,情绪波动,成绩下降。{人生与爱情}.

恋爱对大学生道德影响具有两重性。积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化和促进作用。与此相反,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生只有树立正确的恋爱观,把爱情融进立志振兴中华的伟大事业中,把爱情建立在为实现崇高理想而共同奋斗的基础上,才能使爱情成为奋发向上的力量。

四、树立正确的恋爱观

大学生正处在恋爱观的充实发展阶段,要理解爱情的含义,认识爱情的本质,了解爱情的基础,摆正爱情在生活中的位置,要正确处理好恋爱与学习、恋爱与集体、恋爱与道德等关系。

一、是恋爱与学业的关系。要争取从学业、事业的成功中获得爱情。大学生要把学业放在首位,恋爱服从学业。只有正确处理好恋爱与学习的关系,才能使爱情的力量成为促进学习的动力,而学习的成功又会使爱情得到巩固和发展。

二、是恋爱与集体的关系。恋爱中的男女青年不应把自己禁锢在两个人的世界中,如果出双入对,脱离集体,就会限制交往的范围,妨碍自身的发展进步,不利于优化个性以及社会适应能力的提高。

三、是恋爱与道德的关系。爱的情感是与道德责任结合在一起,只有以高尚道德作为基础,才能获得真正的爱情。

要使爱情健康地发展下去,必须珍惜恋爱过程中爱情的道德价值,遵循恋爱的道德要求。这体现在:

恋爱的前提是双方平等、相互尊重,尊重对方的感情,尊重对方的人格,不一相情愿,强加于人。

选择恋爱对象时不仅应注重对方的外貌体态更应注意道德品质,注重心灵的纯洁和善良、思想的进步和情感的忠贞,不要以貌取人,以钱取人,以权力地位取人。

恋爱过程中应互敬互助、真诚相待、纯洁专一,不朝秦暮楚,喜新厌旧。 恋爱行为要含蓄文明、自尊自重、自制自爱,不做违反大学生行为规范的事情。

四、是恋爱与失恋的关系。失恋是爱情生活中的挫折和不幸。每一对恋爱者不一定都能发展为夫妻。对于失恋的不幸,当事人应理智的分析原因,自我反省,自我调适。失恋不能失德,不能失志,不要萎靡不振,不要轻率轻生。要以坦荡的胸怀及早从个人感情的圈子里摆脱出来,重新扬起生活的风帆,坚定地走自己的路。

五、是恋爱与博爱的关系。爱的感情丰富博大,不仅有恋人之爱,还有父母之爱,同志之爱、祖国之爱。一个人爱的情感愈博大,情爱愈专一,他的性爱也愈高尚。只有把对异性的渴望、爱慕和追求,渗透到对祖国对人民的热爱中和对远大理想的追求中,爱情才会变得高尚和稳固。

参考文献

[1]编写组.思想道德修养与法律基础[M].北京:高等教育出版社,2010.6.

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