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人生哲理故故事会故事会

美文 > 哲理 > :人生哲理故故事会故事会是由美文导刊网(www.eorder.net.cn)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是人生哲理故故事会故事会的正文:

人生哲理故故事会故事会篇一

小学故事会主持词

小学生故事会主持词

故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想。故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路。我们从小就要学会乘着名人的翅膀,在名人的指引下飞翔。1.接下来请同学们欣赏王再冉同学带来“中国数学之神”,“中国现代数学之父”,“人民数学家”。《华罗庚小时候的故事》。

2.欣赏完了“中国数学之神”华罗庚的故事,让我们再来欣赏尝百草的神农氏的故事,请同学们欣赏贾淑薇同学带来的故事《神农尝百草》。

3.刚欣赏完了动人的医药之神,接下来再让我们欣赏一个美丽神话传说,请王润政同学为我们讲《嫦娥奔月》的故事。

4.神话故事讲完了 ,我们再来听听大书法家王羲之的故事,请欣赏罗霁轩同学带来的故事《王羲之练字》。

5.只有刻苦练习才能成才,王羲之苦练写字成为大书法家,接下来请欣赏邵怡菲带来的故事《大书法家》。

6.学习不能半途而废,只有好好学习才能有所作为,今天徐佳齐同学给我们带来了《半途而废》的故事。

7.半途而废不对,只有顾全大局才能把事做好,请欣

赏张亦飞同学给我们带来的故事《顾全大局》。

8.精彩的故事告诉我们做人的道理,成功的名人给了我们好多启示,请欣赏赵文杰同学带来的《名人的故事》。

9.各国的名人的故事真精彩,古老的神话故事更美丽,接下来请欣赏张如威同学带来的神话故事《后羿射日》。

10.神话故事非常神奇,击掌点兵更是充满奥秘,请欣赏田瑞圆同学给我们带来的故事《击掌点兵数》。

11.古往今来的名人数不胜数,他们的故事也是比比皆是,接下来请王艺同学再给我们讲个《名人的故事》。 12邓小平爷爷是名人,也是我们的亲人,他的故事最值得我们学习,接下来请李文捷同学给我们讲《邓小平》的故事。

13.邓爷爷的故事听完了,接下来在请张冉同学为我们讲《嫦娥奔月》的故事。

14.嫦娥奔月中的月亮让我们领略了月光的美,发明大王爱迪生的发明更是照亮了整个人类社会,接下来请欣赏王煜谣同学给我们带来的故事《发明大王》

15.发明大王爱迪生的发明让我们眼前发亮,贝多芬的琴声让我们充满幻想,今天就请李泽同同学为我们讲著名钢琴家《贝多芬的故事》。

同学们,美丽的神话故事让我们充满幻想,动人的名人故事让我们心情激荡。

同学们,神话是我们的梦想,名人是我们的榜样, 我们会带着梦想,学着榜样,勇往直前创造辉煌 名人故事会到此结束,谢谢大家。

人生哲理故故事会故事会篇二

小小故事会

小小故事会

一、教学目标

1.开展以“名人故事”为主题的故事会,感悟杰出人物为社会、为人类无私奉献的的精神,进而增强学生的社会责任感,激发学生学做具有高尚人格的人的欲望与自信心。

2.故事会采用小组赛与个人赛相结合的方式,层层推进学生对名人事迹的了解,感悟名人的伟大精神,并提高了学生的相互合作与交际能力。

二、教学重难点

重点:采用小组赛与个人赛相结合的方式,组织故事会,激发学生学做具有高尚人格的人的欲望与自信心。

难点:在赛诗的过程中,推进学生对名人事迹的积累,并提高了学生的相互合作与交际能力

三、前置学习活动

课前组织学生能围绕“名人故事”的主题,利用书籍、网络等搜集、整理有关故事、图片、音像资料等,为丰富故事会的内容奠定坚实的基础,并准备好能将故事声情并茂的讲给大家。

四、教学课时 1课时

五、教学过程

(一)回顾单元人物,引出主题

1.导言:在第本单元的课文中,我们认识了许多名人。从一些平凡的小事中看到了他们崇高的、美好的品质,感受到了他们独特的人格魅力。他们给你留下了怎样的印象?

预设:

生1:我认识了爱祖国、爱人民的邓小平同志,他制定的“改革开放”、“一国两制”方针影响深远。

生2:我认识了著名作家高尔基,他与儿子间的亲情和育子先育心的拳拳爱心,使我懂得了人生的快乐在于付出的道理。

生3:我还认识了一位南非黑人男孩恩科斯坦,他面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童,使我深受感动。

2.最近咱们班同学课外读了不少名人的书籍,了解了许多名人的故事,听说还搜集了一些名人的资料和故事。今天我们就来交流一下关于名人的故事。

(出示课题)小小故事会

(二)话说名人,激发情感

在漫长而又曲折的人类历史中,不知孕育了多少名人志士。他们当中有叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军事家,有才华横溢的文学家,有享誉全球的科学家„„名人的成就犹如一面明镜,照出了今天我们的不足,名人的言行更如一块砺石磨练着我们的意志,激励着我们的斗志。你们喜欢名人故事吗?下面我们简单交流一下你知道的名人故事。

预设:

---人民的好儿子雷锋,看病的路上帮建筑工地的工人推砖,坐火车出差帮列车员擦玻璃、倒开水、打扫卫生,帮抱孩子大嫂买车票,帮老大娘找儿子„„真可谓“出差一千里,好事做了一火车”。

---中国“航天之父”、“导弹之王”钱学森,1955年冲破美国政府的威逼、迫害、利诱等重重阻力回到祖国。在缺资金、缺设备、缺技术人员等众多困难中,受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所,并长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。

---新时期的人民教师谭千秋,在家孝敬父母、爱护弟妹,在学关心爱护学生。2008年5月12日下午2点多钟,突然地动山摇,房屋倒塌,在生死存亡的紧急时刻,谭千秋张开双臂护住了藏在身下的四位学生,而自己却永远的离开了所钟爱的教育事业,英勇牺牲。

(三)小小故事会,明确规则

(四)精彩展示,畅谈名人

1.紧锣密鼓-----小组赛

教师提示小组活动的要求。

(1)在小组中介绍自己感受深刻的名人故事,大家相互评议,以小组为单位推选本组内容选得好、讲得也好的一名选手,全班展示欣赏。

(2)优秀选手综合大家的意见,进行修改、补充。

故事二:照顾养母12年的善良孝女孟佩杰

出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人,有着不幸的童年。5岁,生父因车祸去世,生母无奈将女孩送人领养,不久生母因病去世;5岁的孟佩杰由刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪,不久后,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。

8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任:每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活;孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭,替继母刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为她全身涂抹三种褥疮药膏„„12年来,孟佩杰每天早上6点起床,帮我穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学;中午放学,回家做饭、喂饭,给继母擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,换洗床单、被褥,再匆匆忙忙去上课;放学回来,匆匆赶回家做晚饭、做家务,服侍继母睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后,孟佩杰才会歇下来做自己的功课。

从不乱花钱的孟佩杰,对自己很小气,对养母却很大方。她省吃俭用下来的钱给刘芳英买衣服,而自己穿的多是亲戚朋友家孩子不要的旧衣服。在其他同龄女孩纷纷开始化妆打扮的时候,孟佩杰梳着最简单的学生头,把有限的钱都用在了日常开支和养母身上。她说:“我少买件衣服,少吃顿好饭,妈妈就能多买些好药,少遭点罪。”

一次同学过生日请吃饭,孟佩杰舍不得喝饮料,就把自己那瓶悄悄地装起来,找了个借口提前离开,急匆匆地跑回家给养母喝。2010年暑假,孟佩杰冒着酷暑在街上发广告传单,挣了1300多元钱,拿到工资的第一件事就是买了养母爱吃的红烧肉和猪头肉回家,看着冒着热气的肉和变得黑黑瘦瘦的女儿,继母刘芳英泪流满面„„

2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心瘫痪在床的养母,她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

这个“久病床前有孝女”的故事在网络上传播感动了众多网民,大家称她为“临汾最美的女孩”。一位网民留言道:“尽孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在坎坷的命运前,我们不能失掉孟佩杰这样面对生活的态度。”

她就是2011年感动中国的十大人物之一——孟佩杰!中华名族杰出的儿女!

„„

3.精诚合作-------表演赛

本组几名选手根据所选故事内容,现实展现,能准确恰当地表现人物高尚的品质,形式富有创意,配有适当场景或配乐,表演优异组获得“黄金组合”的称号。

(四)组织颁奖,展夺冠感言

1.故事会组委会宣读获奖名单,并组织颁奖。

2.采访获奖者,夺冠感言。

预设:全组同学精诚合作,相互配合是夺冠的有力保障。

厚积薄发是精彩展示的基石,要多看,多读,多积累。{人生哲理故故事会故事会}.

3.采访其他参赛者参赛心得。

预设:勤劳勇敢、孝敬父母是我们中华民族的优良传统,作为华夏儿女,我们应该增加这方面的积淀,让我们的优良传统代代相传。

(五)教师评价总结

同学们,一场故事会,让我们了解了更多的名人故事,同时还学会了与他人有效合作,老师高兴地看到你们在这次活动中知识面拓宽了,思想成长了!是呀,我们伟大的祖国地域辽阔,国土面积有960万平方公里,有着辽阔的海域,是一个有着13亿人口的大家族。在这片热土上,孕育出无数中华优秀儿女。让我们从现在开始树立远大的志向,努力成为一个具有高尚人格的人。

(六)板书设计

小小故事会

紧锣密鼓-----小组赛

巅峰对决------个人赛

精诚合作-------表演赛

人生哲理故故事会故事会篇三

二年级上语文教案-表达 故事会-长春版【小学学科网】

课题:表达故事会

一、教案背景

1、面向学生:小学

2、学科:语文

3、课时:1课时

4、课型:新授课

二、教材分析 xiaoxue.xuekeedu.com

《表达故事会》是长春版小学二年级语文第五板块的内容。本次表达是根据本版块内容《名人的故事》而设定的,因此表达的内容是讲述名人小时候的故事。本次表达重在引导学生运用通顺、流畅的语言,完整的讲述名人小时候的故事。针对低年级学生的年龄特点,可以设计一些使孩子们情绪高涨的环节,尽可能使在学生宽松、和谐的氛围中锻炼自己的口语表达能力,激发了解名人的愿望,懂得名人最终能够成功的道理。

三、教学目标

1、知识目标:使学生学会讲故事,培养学生自然大方的态度,并能学会、养成认真倾听的良好习惯。

2、能力目标:培养学生查找资料的能力,提高口语表达能力和合作意识。

3、情感态度与价值观目标:感悟名人成功的道理,鼓励学生树立表达的自信心,形成正确的人生观、价值观、世界观。

四、教学重点和难点 xiaoxue.xuekeedu.com

1、教学重点:引导学生运用通顺、流畅的语言,完整的讲述名人小时候的故事。

2、教学难点:提高口语表达能力和合作意识。感悟名人成功的道理,鼓励学生树立表达的自信心,形成正确的人生观、价值观、世界观。

五、教学方法:情境创设法、激情引导法、小组活动法

六、教学过程

(一)、创设情境,谈话引入

1.同学们,在这一板块中我们已经学习了三篇关于名人小时候的故事,你能大声说出它们的题目吗?(《画鸡蛋》《三个小板凳》《数星星的孩子》)你喜欢这些故事吗?

2.谁愿意来讲讲这几个故事?(请同学讲故事)

3.这节课就让我们来听一听,讲一讲,名人小时候的故事。走进名人小时候的世界,我们一定得到不可或缺的营养!(板书:表达故事会)

(二)、明确方法、要求

1.获得故事的方法

我们可以用什么方法获得故事呢?(看书、看动画片、看画报、上网查看、听别人讲……)

2.讲故事时我们应注意什么?

学生自由回答,教师总结。(声音洪亮;注意语调的轻重缓急;有一定的表情,可以加动作;介绍清楚故事的名字。)

(三)、名人我知道

1.小组合作交流,说说自己知道的名人。

2.每组选派一名代表汇报交流。 xiaoxue.xuekeedu.com

【设计意图:先让学生说说自己知道的名人,这项任务比较容易,能够激起学生的参与兴趣,同时也为下面的任务奠定了基础。】

(四)、我来讲故事

1.小组内交流

投影出示:①把收集到名人小时候的故事在小组里讲述,并讨论展现方式。 ②小组内成员学会认真倾听,并评论。

③小组内选出最好的故事表演出来。

【设计意图:在小组内交流,使全体学生都能很好地参与到表达的过程中来,是每个学生都有表达的机会。】

2.全班交流

①自我推荐讲故事。

②小组合作表演故事。

【设计意图:为个体创设一个表达的平台,同时教师可以根据个体的表现情况予以指导、评论,达到共识,提高全班同学的表达能力的目的。】

(五)升华情感

同学们知道名人小时候的故事太多了。那能不能从这些故事中选出自己最喜欢的一个,来谈谈自己从中获得的启示呢?

【设计意图:让学生明白,我们不仅仅是为讲故事而讲故事,而是要从这些故事中悟出一定道理,获得的一些启示。】

(六)课后延伸:

把故事讲给家长听,推荐学生阅读《名人传记》。 xiaoxue.xuekeedu.com

【设计意图:学生表达能力的培养,除了坚持课堂教学的主阵地以外还要延伸到课外去,在日常生活实践中锻炼。】

板书设计:

表达 故事会

方法 名人 道理

注意内容 故事启示

七、教学反思:

本节课是围绕讲名人小时候的故事来展开教学的,重在引导学生运用通顺、流畅的语言,完整的讲述名人小时候的故事。针对低年级学生的年龄特点,我设计了一些使孩子们情绪高涨的环节,使在学生宽松、和谐的氛围中锻炼了自己的口语表达能力,激发了了解名人的愿望,懂得名人最终能够成功的道理。在教学过程中,采用了几次小组活动,避免了枯燥乏味,让学生在愉悦的氛围中提高口语表达能力和合作意识,明白了道理。力争在教学中贴近学生的生活经验,将名人小时候的故事与学生生活相联系,指导自己今后行为,教学效果较明显。

人生哲理故故事会故事会篇四

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散文随笔 经典话语 句子大全 您现在的位置: 短篇原创文学>散文精选>散文随笔>文章内容 青春 我对世界说 作者: 晴雨来源: 短文学网时间: 2013-04-24阅读: 464次在线投稿

青春是一团火焰,燃烧是唯一的语言与豪情,人生是一场战争,每个人都应做自己的英雄。

泰戈尔语录里有这样一句话:“你最好在太阳升起的时候做些什么,而不要在太阳夕下是幻想些什么。珍惜青春,珍惜这金子般的时光吧。”洛震说:“岁月似流水不断逝去,却又源源而来,唯青春一去不复反。”在秋天一天凉比一天的日子里,终于明白回忆原来是件很伤神的事情。一丝丝的无奈,一丝丝的感触便成了我纵情脆弱纵情伤感的理由。才明白青春一直在安静的呼吸,成长不曾停留……

缤纷校园,美丽与激情腾飞,莘莘学子,理想与思考纷呈。既然我们走进了大学,那么就应该在这里放飞我们心中最深的渴望吧。相信自己,相信我能,相信我们的未来不是梦。诚然,通往成功殿堂的路上充满荆棘,偶尔会迷失,但只要心中有灯,那么天就不会黑,洞穿前方的阴暗,终会到达理想的彼岸。平静的水面练不出强悍的水手,安逸的环境造不出时代的英才。如同浴火重生的凤凰,拥有美丽的人生是我们永不放弃的目标。迎向风雨,终会迎来美丽的彩虹。不要让一时的失意抹去你执着的信念。不要让滋生的倦怠扼杀你激情的明天。既然不甘心平庸,那就努力向前冲,扣回命运发来的险球,把自己投入到惊心动魄的奋斗中,铸就人生那摄人心魄的美丽一次。

青春是一个起点,而不是彼岸。青春是一株野菊花,在秋天的寒风中散发出淡淡的芬芳。青春是一本太仓促的书,时间的沉淀终会留下最真实的梦。让梦一样的青春安然划过,让我们高呼:青春,我对世界说:

我无怨,无悔。

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不能没有你! 蓝颜知己 只为给你一生的温暖 爱的最高境界 是经得起平淡的流年 幸福有时候只需要一个台阶

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人生哲理故故事会故事会篇五

故事会大全演讲稿

为何裁掉我

大家好,我是五(3)班的严金少。 我要给大家讲的是为何裁掉我。 有一家大型电器生产公司,近几年效益滑坡,公司濒临破产的边缘。这时,有外国人找

上门,要跟他们合资,愿意注入新的资金和设备。这可是天上掉下的馅饼,公司领导立刻同

意了。

在签合同时,外方突然提出,公司的员工太多,在注入资金之前,必须裁掉一半的员工。

如今公司一共有1000名员工,裁掉一半也就是说只能剩下500个。这可怎么办? 公司的王

总感到非常为难。这些员工大部分是老员工,跟他一起奋斗这么多年了,裁掉哪一个,他心

里都不好受。王总几经交涉,外方就是不松口。 无奈之下,王总召集公司领导和职工代表进行商讨。有个职工代表叫李杰,见大家都想

不出好办法,就说:“我看就用抓阄的方法来决定,抓到500号之前的留下,500号之后的走

人。一切听天意!”

大家一听都纷纷摇头:“荒唐!怎么能用这种方法决定去留呢?”于是这个方法被否定了,

王总说:“我们先摸摸底吧!看看有多少位职工愿意领取一笔经济补偿金离开的。” 然而,愿{人生哲理故故事会故事会}.

意拿经济补偿金走人的员工还不到100人。剩下那900多个员工又该如何抉择呢?同时,又

产生了一个新的问题。原来那些员工知道要裁员后,个个都心惊胆战,有关系的天天托人求

情,王总家的门槛都被踏破了。 在这种情况下,李杰的建议被通过。 那天,公司大堂里人声鼎沸,每位员工心里都忐忑不安。抓阄开始,抽到500号后的员

工,说明要被裁掉,当下就跌坐在地上,大哭一场。而抽到500号之前的员工,则是喜极而

泣。整个场面轰动极了。

后来,上级部门出面纠正了这一荒唐做法,他们组成了一个综合测评小组,对职工的各

项业绩进行考察,得出分数。前500名的留下,后500名的裁员,并支付他们经济补偿金。 经

过考核,李杰排在第498名,可以留下来。他松了一口气,直呼幸运。 然而,两天后,李杰又接到了通知:他被裁员了!他想不明白,为什么自己在前500名,

还是被裁掉了呢?

不甘心的李杰找到了劳动局局长。然而局长却跟他说,是他们劳动局在审核的过程中提

出来的,因为有3名职工虽然处于500名之后,但在经济性裁员中是不能被裁员的。原来这

3名员工,其中一名被检查出怀孕了;一名在公司曾因工伤留下残疾;还有一名是因为生病,

正处于医疗期内。正因为这样,这3名员工补了上来,最后3名退下,因此把李杰砍了下来。

李杰听完这些后,心里很难受。这时王总把他叫了过去,说:“我有位朋友正在做茶楼生意,

我跟他说一声,叫你过去帮忙,应该没问题的。” 最后李杰接受了事实,去了茶楼,开始了新的工作。过了几个月,他意外地接到王总的

电话,王总竟然叫他回去上班。李杰一时之间是丈二和尚摸不着头脑。 原来公司和外方合资非常顺利,公司逐步走上正轨。这时,公司需要加大产量,但人手

不够,需要重新招人。根据《中华人民共和国劳动法》的规定:用人单位在裁员后六个月内

要录用人员的,应当优先录用被裁减的人员。就这样,那批被裁掉的兄弟姐妹又回来上班了。

篇二:触动我心的故事会 演讲稿 一个人站在舞台上的感觉是非常地奇妙,甚至说是非常地奇怪,还好有你们。亲爱的老

师们同学们,大家下午好,今天我演讲的主题是——《最触动我心灵的一节故事会》。 每一段记忆,都有一个密码。只要时间、地点、人物组合正确,无论风尘多久,那人那

景都在遗忘中被重新拾起。 那次故事会老师要求我们上台讲自己人生历程中“最”什么的一件事情。可以是最感动,

或最难忘或最开心的一件事。这给了我们不少的压力。难的不是自己的故事内容,而是我们

有没有这种胆量站到讲台上,面对台下众多熟悉而又感到陌生的双眼。 那次课,我是第一个上台的。或许你们觉得当时的我很勇敢,其实不然,只是因为我是

1号同学。当我站在台上的时候,我多希望自己可以一言不发,同学们就能读懂我心中的故

事。因为那样,我就可以不表现出自己的语言表达的差劲和内心的着急不安。我多么希望自

己的内心平静如水,就像顾城的诗写的一样:“草在结它的子,风在摇它的叶,我们站着,什

么都不说,就十分美好。”我有时候特别希望,我在舞台上站着,什么都不说,就十分美好。

但是最后我还是勇敢地道出了自己的最人生。随后,我的同学也陆续走上了讲台。 那一节语文课上,我听到了很多同学从来没有提及的过去,即使是相处时间最长的舍友。

其中有一个同学说得特别令我感动,说的是他爷爷因为尿毒症而在医院病房治疗,因为家事

的原因,没有很多的亲人陪伴,所以房子显得空荡荡的,连筷子掉在地上都能听到有回音,

但他一直守在他爷爷身旁,所有能帮助的事情都做得妥妥帖帖的,哪怕是帮他穿双袜子,喂

他吃顿饭,因为他知道过去,爷爷对他的爱是无法用语言变现出来的,他懂得了报恩和尽孝。

在那节语文课上每个同学的故事都讲得很精彩,仔细聆听每一个人的声音,忽然之间,觉得

他们的内心原来都是这么的坚强和有爱。 感谢这样的一节普通的语文课拉近了同学们之间的距离,让我们重新认识了对方。感谢

这样的一次故事会唤醒了我们风尘已久的心灵。毫无疑问,那是我最触动我心灵的一节语文

课,让我对大学语文的内涵有了新的感想。 我的演讲到此结束。谢谢大家。 若时间不够,请自己再加点东西进去。剩下的自己搞定。加油 我们思想上的认知,因为这样的一次上台再让我们对大学语文的内涵有了新的感想,因 为这样的一次故事会而再次唤醒了我们风尘已久的心灵。所以,毫无疑问,那是我最感

触我心灵的一节故事会语文课 谢谢大家! 14汽营:刘国俊 今天,当我站在这么一个舞台上,我们很多同学都会羡慕。也会想,

也许我去讲,会比他讲的更好。但是不管站在台上的我是失败还是成功,我已经站在这个舞

台上了。而你,还只是一个旁观者,这里面的核心元素,不是你能不能演讲,不是你有没有

演讲才能,而是你敢不敢站在这个舞台上来。我们一生有多少事情是因为我们不敢所以没有

去做的。”今天我报名参加了这个比赛,即使在演讲的过程中我的语言不够有文采,姿态不够

自然,内容逻辑很不清晰,但我还是自信地站在这里,我是觉得很庆幸,因为这是第一次有

这么多听众在认真听我内心的声音。 就是怀着这种冲劲,我成了第一个上台演讲故事会的同学,或许你们觉得当时的我很勇

敢,其实不然,只是因为我是1号同学。 从而就有了我们那节由每一段小故事构成的故事会。 故事会的上课方式令我们在座的同学们都感到不少莫名的压力感,为什么呢?因为那是

我们每一位同学都要求上台脱稿演讲自己最感动,或者最难忘或是开心的事情,难的不是自

己的故事内容,而是有没有这种胆量站上广台上面对台下众多熟悉而又感到陌生的双眼,记

得俞敏洪老师曾经在《摆脱恐惧,自卑比狂妄更糟糕》的演讲中说过“当有人站在这么一个

舞台上,我们很多同学都会羡慕。也会想,也许我去讲,会比他讲的更好。但是不管站在台

上的同学是面对失败还是最后的成功,他已经站在这个舞台上了。而你,还只是一个旁观者,

这里面的核心元素,不是你能不能演讲,不是你有没有演讲才能,而是你敢不敢站在这个舞

台上来。我们一生有多少事情是因为我们不敢所以没有去做的。”就是怀着这种冲劲,我成了

第一个上台演讲故事会的同学,或许你们觉得当时的我很勇敢,其实不然,只是因为 我是1号同学。(微笑)

当我站在台上的时候,多久希望自己可以一言不发就让同学们读懂我心中的故事,因为

这样就可以不那么轻而易举地表现出原来自己的语言表达是这么的差劲,语言这么的庸俗和

内心的着急不安。多么希望自己的内心心如静水,就像顾城的诗写得一样:草在结它的子,

风在摇它的叶,我们站着,什么都不说,就十分美好。我有时候特别希望,我在舞台上站着,

什么都不说,就十分美好。美国有一位特别有名的艺术家叫约翰凯奇,他在一九五二年的时

候写过一部钢琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是这样的。演奏家站上舞台,打开琴盖

放上琴谱,端坐好了以后,四分三十三秒之内,指头没有触碰一下琴键,一直静静地坐着。

头十秒钟大家在等待,有可能这个钢琴师他在酝酿情感,慢慢地有一些躁动,慢慢地有人打

哈欠了,慢慢地有各种各样的声音,到了四分三十三秒,钢琴师起来,收起琴谱然后盖上琴

盖说,我的演出完毕,走了。全场莫名其妙,但是安静下来以后,所有的观众体会到,虽然

那一刻什么声音都没有,但是他们听到了琴键以外的音乐,自己的心跳,呼吸,小声地议论,

些许的烦躁,所有的这一切放佛变成了《四分三十三秒》当中的音乐的每一个组成部分。要

是今天我站在这里一言不发,估计几分钟之后弯腰帮你们在台上找鞋子了 这段插曲暗示了我一个深刻地道理,人的思考本来就是件非常隐私的事,这一刻,你可

以感受自己与自己的对话,自己与世界的沟通;这一刻,没有人可以阻拦你,你是绝对自由

的。有了这股内心的力量,于是把自己推上了舞台和同学们一起分享心中的故事,即使在演

讲的过程中语言姿态都很不自然,内容逻辑很不清晰,但我还是自信地站上广台,我是觉得

庆幸的,因为那是我第一次有这么多听众在认真听我内心的声音。 那一节的语文课上,我听到了很多同学从来没有提及的过去,即使是相处时间最长的舍

友。其中有一个同学说得特别令我感动,说的是他爷爷因为尿毒症而在医院病房治疗,因为

家事的原因,没有很多的亲人陪伴,所以房子显得空荡荡的,连筷子掉在地上都能听到有回

音,但他一直守在他爷爷身旁,所有能帮助的事情都做得妥妥帖帖的,哪怕是帮他穿双袜子,

喂他吃顿饭,因为他知道过去,爷爷对他的爱是无法用语言变现出来的,他懂得了报恩和尽

孝。在那节语文课上每个同学的故事都讲得很精彩,仔细聆听每一个人的声音,忽然之间,

觉得他们的内心原来都是这么的坚强和有爱。 因为这样的一节普通的语文课拉近了我们思想上的认知,因为这样的一次上台再让我们

对大学语文的内涵有了新的感想,因为这样的一次故事会而再次唤醒了我们风尘已久的心灵。

所以,毫无疑问,那是我最感触我心灵的一节故事会语文课 谢谢大家!

14汽营:刘国俊篇三:红色故事会主题演讲稿 红色故事会主题演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家晚上好!

今天,我为大家带来著名抗日英雄杨靖宇的故事。 杨靖宇,中国无产阶级革命家,抗日民族英雄。杨靖宇早年接受革命影响,在开封读书

期间,爆发了“五四”爱国运动,他曾组织反帝爱国罢课游行。1927 年加入中国共产党。大

革命失败后,在家乡领导游击战争,不久,在河南、上海、东北等地,做党的地下工作,曾

五次被敌人拘捕,受尽折磨,都坚贞不屈。“九?一八”事变后,经党营救出狱,他不顾病痛

缠身,立即投入抗日救国斗争。他先后任中共哈尔滨市委书记、代理满洲省委军委书记、南

满游击队政委、东北抗日联军第一军军长兼政委、第一路军总指挥。率领抗日联军战士,在

东起长白山,西抵辽河平原,南达黄海岸的广大地区,展开抗日游击战,到处袭击日军的据

点、破坏敌人交通设施,仅 1937年至 1938年间,就连续战斗数十次,攻克大小城镇 10 余

处,歼灭日伪军 2.5万余人。1938 年10月以后,抗日战争进入相持阶段。日寇视杨靖宇为

心腹之患,调集大量兵力,对抗日联军进行严密封锁,疯狂围攻。杨靖宇率部转移到原始森

林中,在零下40度的冰天雪地里,以草根充饥,用泥巴裹伤,顽强战斗,毫不气馁。仅 1

939 年一个冬季,就歼敌数千人,冲破敌人 11 个军管区的兵力包围。日寇闻风丧胆,

悬赏 10 万大洋捉拿杨靖宇,并调集 30 万重兵“讨伐抗联”。杨靖宇将部队化整为零,

开展“麻雀”战。1940 年初,他率部转 战至蒙江县,由于叛徒出卖,被敌人重重围困。在四、五架飞机配合下,日伪军实行“梳

篦”战术,八面包抄。杨靖宇将分队疏散后,只带两名警卫员在林海雪原中与敌周旋了三天

三夜。最后两名警卫员先后牺牲,他孤身一人被封锁在蒙江县保安村外的树林中。2 月 2

3 日下午,杨靖宇与敌遭遇,,他一个人同几百日伪军激战 1 个多小时,最后身中数弹,

其中一颗打中胸部,才终于倒下,壮烈殉国。时年 35 岁。他牺牲后,敌人残酷地割下他

的头颅,剖开他的腹部,在他的胃肠里没看到一粒粮食,只有草根、树皮和棉絮。敌人为之

{人生哲理故故事会故事会}.

骇然,不得不承认他是一个“顽强”的人。抗战胜利后,党组织费了很多周折,找到了他的

遗首和遗体,长白山区各族人民为缅怀这位民族英雄,在通化市郊修建了杨靖宇陵墓。 杨靖宇将军牺牲了,但他没有倒下,他和许多革命志士一样矗立成我们心中永久的丰碑。

我们在一个相对和平的环境下长大,那样惨痛的记忆或许我们感受并不深刻,或许我们仅仅

从教科书上知道有这么一件事,或许对于历史的了解不及对于一个偶像明星的了解。但是,

要知道忘记历史,就等于背叛啊! 回顾历史,我们有太多的痛苦和屈辱,任人宰割的命运让国人长时间难以昂首挺胸走路,

是我们的党带领中国人民走上了改革开放的强国之路,一次次突进,一步步跨越,不断创造

出新的辉煌,不断推出新的希望。 有了中国共产党,祖国才有今天的繁荣富强。宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,

扬鞭在脚下。让我们团结在党的周围,共同努 力,使我们的国家越来越繁荣、强大,让我们一起为她加油! 我的演讲完毕,谢谢大

家!篇四:故事会大全 笑话6则

1.分配不公

小 齐是交响乐团的小提琴手,这天晚上,他陪着姥姥一起看他们乐团的演出录像,一边

看一边给老人家讲解。忽然,姥姥打断小齐的话,问:‘‘那个吹号的小伙子和你谁的工资高?”

小齐觉得很奇怪,回答说:“我俩一样多。”姥姥生气的说:“都已经市场经济了,你们那里怎

么还吃大锅饭?”小齐更奇怪了,说:“我们那里没有吃大锅饭啊。” 姥姥指着电视画面

道:“我看你总是一个劲地拉,可是他吹两下就放下了,过一会儿又吹两下,又放下了。他这

么偷奸耍滑地干活儿,工资可一分钱不少拿,这不是吃大锅饭吗?”

2.让太太开心

一 个年轻的士兵住进了海军医院,因为行动不便,便请一位好心的女护士帮忙,将他口

述给妻子的信记录下来。在信中,他说道:“我住在海军医院,这里的护士都不漂亮。”护士

听了很不高兴,抗议道:“你这样说是不是有点不客气?” “的确有点,”那个士兵笑着说,“不过,这样说,我的太太会很高兴的。”

3.还是那么爱你

一 天晚饭时,妻子对丈夫说:“我们刚结婚时,你总是挑小块的烤肉,而把大块的留给

我。可是现在,你总是挑大块的,把小块的留给 我。你是不是不像以前那么爱我了。” “ 胡说,”丈夫回答道,“亲爱的,我还是那么爱你,只不过你现在做的烤肉比以前好吃

多了。”

4.钞票的哀叹

一 张一元的钞票与一张一百元钞票在路上相遇了。

一元钞票对一百元钞票说:“哎,伙计,你好,好久没见了。” 百元钞票得意地回答{人生哲理故故事会故事会}.

道:“是呀,我去了好多地方,先是赌场,然后是饭馆,游乐厅,赛马场,还去了国外的航空

公司。你呢?”

一元钞票叹了一口气,说:“我倒也是去过不少地方,但是这些地方都差不多,无非是募

捐箱,募捐箱,募捐箱。。。。。。”

5.松弛神经

丈 夫老是失眠,妻子看到几篇如何松弛神经,改善睡眠的文章,就决定在他身上试试。 上床以后,妻子柔声地对丈夫说:“亲爱的,想你正坐在你最爱去的那个湖边,日光暖洋

洋的,微风轻抚。”

见丈夫的两眼渐渐合上,妻子心中一喜,继续说道:“你拿着鱼竿,鱼线上的浮子正在水

上微微颤动。。。。。。”

突然,丈夫一下子从床上坐起来,说道:“快拉,那是鱼咬钩了。” 6.快速学习法 驾 驶教练反复在课堂上教一名女学员换轮胎,可是女学员还是似懂非懂。 谁知第二次课上,那个女学生就高兴地告诉教练:“我已经学会 换轮胎了。”

“真的吗?”教练很惊奇,“你学的可真快。” “噢,上次上完课后你教的内容我没完全记住。所以出去旅游时,我就把我丈夫汽车轮

胎里的气放掉了,然后在一边观察他换轮胎。。。。。。” 绝对秘方

去 年冬天,下岗的表弟在小区摆了个米粉摊。为了造人气。他要我每天早上去他的摊位

吃米粉,虽然是免费,可我吃起来并不痛快,说实在的,那味道实在不敢恭维。吃了不到一

个星期,我便开了小差,为了不让表弟看见,我只好舍近求远,悄悄溜到别处去吃早点。 你还别说,这一开溜倒有了新发现,有家外乡人开的米粉摊,味道真是棒极了!一下就

牢牢抓住了我的胃口,我一连吃了好几天。 这天,我又早早来到他家的米粉摊,点了一大碗,滋溜滋溜吃的正带劲。突然,一个熟

悉的身影晃了过来,我一看,那不是表弟吗?一时间,我不由手足无措,看来回避是来不及

了,只好主动搭讪说:“呵呵,你今天咋没出摊有空来这呢?”表弟淡淡地笑了笑:“反正我

没啥生意,听说这儿米粉挺好吃,顺便也来尝尝。”为了掩饰尴尬,我附和着说:“可不,这

几天,我在这地方办事,也是顺道尝尝。”说着,连忙给表弟要了一碗米粉。 因为怕表弟见怪,第二天,我只好忍住馋虫,勉强去他那儿“捧场”。表弟见到我,怪怪

地笑了起来说:“这段时间表哥吃外乡人的米 粉,怕是上了瘾吧?”

我不好意思挠了挠头:“上瘾倒未必,不过,他家的米粉到是别有风味!” 表弟撇了撇嘴,说:“嘿嘿,说你上瘾还不相信,你想想,他家的口味为啥格外不同?内

行都清楚,他家的米粉放了‘特殊玩意儿’!”说这冲我努了努嘴。 听表弟这么说,我不禁大吃一惊,在汤里加“特殊原料”可不是闹着玩的,长期食用无

异于吸毒:“要真是这样,那可是犯法的呀!” “那可不,表哥你也许不知道,他店里

的灶炉都让人给拆了,说不定最近还要封他的摊位!” 尽管表弟言之凿凿,我还是不太相信。过了几天,我又去了一次外乡人的摊点,到地儿

一看,果然是炉灶倒塌,关门大吉,门扇上还歪歪斜斜地贴着一封纸条,看样子已被有关部

门查封。我不禁怅然若失,在那里站了好一会儿。春节过后,我外出办事再次路过那里,下

意识的瞥了一眼,奇怪的是,那摊位竟然又热闹了起来!我走拢去一看,嗬,外乡人和他的

妻子正忙得不亦乐乎,见到我,他俩热情地招呼说:“新年好啊,今年见您来呢?”我一时不

知说什么好,只好支吾着说:“有事有事!”

人生哲理故故事会故事会篇六

故事会主题班会

我们爱讲故事班队主题活动 三(2)中队

一、活动目标:

通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

二、活动准备:

1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人。

三、活动过程: 一、整队集合,清点汇报人数。 1、各小队清点人数,向中队长汇报。

汇报程序为:

中队长宣布:中队会准备开始,全体起立,各小队整队、报告人数。

2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为: 各小队依次报告完后,中队长向全中队发出“全体立正!”的口令,转身面向中队辅导员

敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队有少先队员37人,实到37

人,我们爱讲故事主题队会准备就绪,欢迎您参加我们的队会。”中队辅导员答:“接受你的

报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

二、活动过程。

1、 主持人宣布:三(2)中队小小故事会主题队会现在开始!

2、 出旗,敬礼。

3、礼毕。唱队歌。(唱完后说:“请坐下”)

4、队长讲话:同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事。今

天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。 首先是万峻名同学为我们带来的是《伯乐相马》,大家欢迎。 故事略。

一个小女孩的突然闯入,打破了小熊一家平静的生活。请听尤娅婧为我们带来的《三只

熊》。大家欢迎。

故事略。

狐狸一向都非常狡猾,兔子一向很单纯,他们之间会发生什么样的故事呢? 请听代慧灵为大家带来的《狐狸和兔子》。 故事略。

为什么大家都认为蝴蝶是骄傲的?想知道原因吗?我们用热烈的掌声有请万梓芮为我们

讲述《骄傲的蝴蝶》。

故事略。

下面有请邵荣融为大家表演太极拳。 春天来了,小蝌蚪要踏上寻找妈妈的路了,请听魏湘云带来《小蝌蚪找妈妈》 故事略。 狡猾的狐狸这次竟然借了老虎的威风吓走了动物们,请听故事《狐假虎威》。 故事略。 刚才的故事真是精彩,让我们再以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。 5、下面我们请中

队辅导员讲话 辅导员:今天的主题班会上同学们都展现了自己多才多艺的一面,故事精彩,表演生动,

希望在以后的每次主题班会中都能看到更多展现才艺的你们! 三(2)中队我们爱讲故事主题队会到此结束! 全体起立,呼号。

(师:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!) 退旗,敬礼。 礼毕。

照片附下:

篇二:小小故事会主题班会 小小故事会

一4主题班会

一、活动目标:

通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

二、活动准备:

1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人。

三、活动过程: 一、整队集合,清点汇报人数。 1、各小队清点人数,向中队长汇报。

汇报程序为:

中队长宣布:中队会准备开始,全体起立,各小队整队、报告人数。 第一小队队长出列

整队,发出“第一小队稍息,立正!”的口令后,跑步或跨步来到距中队长约两步的位置立定,

向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队有少先队员 人,实到 人,

(缺席 人),报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本

小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位

2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为: 各小队依次报告完后,中队长向全中队发出“全体立正!”的口令,转身面向中队辅导员

敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队有少先队员42人,实到 人,

(缺席人),我们爱讲故事主题队会准备就绪,欢迎您参加我们的队会。”中队辅导员答:“接

受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

二、活动过程。

1、 主持人宣布:一4中队小小故事会主题队会现在开始!

2、 出旗,敬礼。

3、礼毕。唱队歌。(唱完后说:“请坐下”)

4、队长讲话:同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事。今

天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。 首先是潘桢甄同学为我们带来的是《伯乐相马》,大家欢迎。 一个小女孩的突然闯入,打破了小熊一家平静的生活。请听潘熠杰为我们带来的《三只

熊》。大家欢迎。

下面韩姹和陈筠壹将共同为大家带来歌曲《娃哈哈》 狐狸一向都非常狡猾,兔子一向很单纯,他们之间会发生什么样的故事呢?请听丁于恬

为大家带来的《狐狸和兔子》。

下面潘桢甄为大家带来电子琴演奏《数码宝贝》 为什么大家都认为蝴蝶是骄傲的?想知道原因吗?我们用热烈的掌声有请苗青青为我们

讲述《骄傲的蝴蝶》。

下面有请邵荣融为大家表演太极拳。 春天来了,小蝌蚪要踏上寻找妈妈的路了,请听朱泓宇带来《小蝌蚪找妈妈》 请听歌曲

独唱《歌唱祖国》

狡猾的狐狸这次竟然借了老虎的威风吓走了动物们,请听故事《狐假虎威》 刚才的故事

真是精彩,下面将由两组小朋友带来课本剧。首先请第一组屠可卿、丁于恬、韩姹等带来的

《夏夜多美》

他们表现得可真棒,下面有请沈梦、潘典、白炳鑫等带来的《美丽的小路》 让我们再以

热烈的掌声感谢他们的精彩表演。 5、下面我们请中队辅导员讲话 辅导员:今天的主题班会上同学们都展现了自己多才多艺的一面,故事精彩,弹奏动听,

歌声悦耳,表演生动,希望在以后的每次主题班会中都能看到更多展现才艺的你们! 一4中队我们爱讲故事主题队会到此结束! 全体起立,呼号。

(师:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!) 退旗,敬礼。 礼毕。篇三:故事会主题班会主持稿 男:尊敬的老师。{人生哲理故故事会故事会}.

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:故事像一支歌,打着欢快的节拍。 女:故事像一首诗,吟着自由的韵律。 男:故事像一幅画,染着明艳的色彩。 女:故事像一条小溪,流淌着清澈的水。 男:美妙的故事,就像一幅幅有人的画卷展现在我们面前。 女:有趣的故事,就像清晨

的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧! 男:首先有请x老师给我们介绍本次故事会主题班会的规则。 (规则:讲台上放一个一个抽号箱,里面存有全班同学的名字。每次需要表演的同学由

抽奖决定。第一次由x老师抽号,后面依次在表演同学完成后,由表演同学抽一个表演的学

生。表演人数不限制,根据时间而定)

【过程】(此处可由主持人轮流上场,由女生主持人开始) 女:那我们有请x老师为我

们抽出第一个表演同学。

(抽奖中。。。)

女:我们先看看第一个幸运的同学是谁呢?下面有请xxx为我们表演,大家掌声欢迎。 说明:后面流程继续进行,语言由主持人自行组织(家长周末可指导),也可参考如下语

言:xxx同学表演很精彩,有请xxx同学为我们抽取下一个表演同学。(抽号中„)抽完后说:

有请xxx同学上台表演,大家掌声欢迎。 时间快结束了,由老师通知主持人进入结束环节。 男:快乐的时光总是过得很快,我们的故事会主题班会已进入尾声。 女:这短暂的时刻

带给我们无尽的欢乐与喜悦。 男:感谢今天所有同学的精彩表演,我们再次用掌声表示感谢。 女:希望未被抽中的同

学也不要气馁,相信你们同样能够做得很好。 男:同学们,美丽的故事让我们充满幻想,动

人的故事让我们心情激荡。 女:同学们,一篇篇富有哲理故事,教我们学做真人,学做好人。 男:让故事伴着你,

故事的名字叫灿烂。

{人生哲理故故事会故事会}.

女:让好书伴着你,好书的名字叫永远。 男:难忘今朝

女:今朝永远

男:让我们手牵手一起来讲故事。 女:让我们肩并肩一起来读好书。 男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱理想

女:歌唱未来

合:歌唱我们美好的童年 合:二年级一班故事会主题班会到此结束,我们下次再见,谢谢大家。篇四:青春故事

主题班会 《青春故事》 主

书 扬帆起航 青春无悔

——《青春故事》

一、活动名称

《青春故事》主题班会

二、活动宗旨 虽然说每个人的青春都是不一样的,但大都有着相似的过程。青春,是

与七个自己在相遇。明媚,忧伤,华丽,冒险,倔强,柔软,最后那个正在成长。青春不是

一场爱情,一次付出,而是不断发现自我和追逐自我的成长过程。你对青春有着怎样的规划,

回首年华,有没有刻骨铭心的青春故事可以回味,你的青春到底在哪里?

三、活动目的

通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,珍惜青春年华,为自己将来的生活做

好充分的考虑和准备,完善对青春的认识,拥有正确的价值观和人生观。在青春的阳光下共

同成长,创造无悔人生。

四、活动形式

讨论与艺术表演相结合

五、活动准备

①前期准备(活动前)

1、宣传工作,通知各同学。工作人员、活动人员的联系,活动材料的准备。

2、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,并搜集资料。制作幻灯片,下载视频。

2、提前安排同学准备节目。

3、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。 ②中期准备(活动现场)

1、活动场地与材料的落实

2、现场秩序的维持

3、文字资料的记录

③后期准备(活动后)

1、 活动资料的整理

2、 活动总结

六、活动过程

1、开场,主持人致辞: 时间过得真快,转眼,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一和大二上学年,马不停

蹄地进入了大二下学期,就是说我们马上就要大三了。如果说,大一是摸索、适应时期,那

么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。 在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的

烦恼,现实的残酷,未来的彷徨,所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己

的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正

确有效的方式促进自己健康成长,为以后的美好生活打下良好的基础! 下面先欣赏几位同学带来的小品:《给咖啡加点糖》或者播放青春视频。

2、主持人:有人说青春如昙花一现,转眼即逝,但我不这么认为,如果你能把握好青春

的每一分每一秒,真真切切的无悔于青春,那么你的青春就是永恒,不知道大家赞成不赞成

我的观点,下面我想请问几位同学: 你认为你的青春是什么颜色?简单回答一下或者用一首歌、几句歌词形容自己对青春的

认识(可随意发挥)

3、请同学们分别展示自己的一个青春故事 主持人总结:每个人都有梦想,不知道大家小时候有没有做过一件事,把自己的梦想写

下来,放到一个盒子里,埋在一个地方,希望若干年后还能找到它。小时候,有很多同学都

希望自己将来能成为科学家,宇航员,长大了,我们的梦想就要贴近现实,梦想不分高低,

有梦想并为之奋斗的青春就是最美的青春!

4、游戏环节: 青春畅想主题小游戏:

道具:每人准备一支笔、每人一张白纸 主持人:四人,a、b、c、d(可以提前安排四位同学) 参加人员:全体同学

游戏序幕:

1、请每个同学首先将纸撕成四块(可以提前撕好,再发给同学们);

2、请每个同学在第一张纸上写上自己的名字。交给a;

3、请每个同学在第二张纸上写出一个地点的名称(可以是教师、城市、家庭、山洞、海

底、床下等等)。交给b;

4、请每个同学在第三张纸上写上一位同学或者朋友或者喜欢的动物的名字。交给c;

5、请每个同学在第四张张纸上写出自己在青春时光里最希望做得一件事、或者是理想、

或者是科幻(只要跟青春有关的奇思妙想都可以,甚至可以是结婚、生孩子)。交给d。 游戏开始:

a、b、c、d四位同学将收上来的纸片的顺序随意打乱,然后按照a、b、c、d的顺序大

声念出上面的文字内容。比如 a:张晓友

b:在台湾

c:与本拉登在一起

d:修长城

??

a:王小慧

b:在鱼缸里

c:与奥巴马在一起

d:烧土豆

??

注意事项:

游戏序幕阶段不要告诉同学们为什么要分四回写,不然大家知道怎么回事后 就没有意思了。

在同学们填写第2、3、4张纸片时,主持人要多启发,多举例,既然是以青春畅想为主

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