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做事要专心

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做事要专心篇一

中班社会 做事要专心

中班社会《做事要专心》教案

活动目标

1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。

2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。

活动准备 VCD光盘《小猴下山》

活动过程

1、让幼儿看电视并组织幼儿讨论。

(1)、提问:小猴最后得到了什么?为什么?

(2)、小猴一开始得到了什么?后来呢?

(3)、它是一一怎么做的?

(4)、小朋友们说说怎样才能不空着手回家?

(5)、教师小结: 只要不像小猴那样三心二意,做事专心,什么事情都能做好。

故事延伸 《小猫钓鱼》

在日常教育中继续教育幼儿要专心做好每件事。 儿童网站()

做事要专心篇二

认真做事与用心做事

认真做事与用心做事

大家可能都听说过这样一则佛家故事:一个小和尚担任撞钟一职,每天都能按时撞钟,但半年下来主持却很不满意,就调他到后院劈柴挑水,说他不胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问:“我撞的钟难道不准时,不响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然很准时,也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力,钟声是要唤醒沉迷的众生的,而我却没有听到这样的声音。”

小和尚不过是“做一天和尚撞一天钟”而已,并没有融入一颗“唤醒众生”的心。 从这则故事中可以看到,用心与认真是两种截然不同的做事态度。

从字面上理解,认真:不马虎,以严肃的态度或心情对待;用心:集中注意力,使用心力,专心。

从引申角度看,用心是指整体态度,体现不到动作上,以“做好”为出发点;认真是指体现在具体动作上的态度,以“做对、不出错”为出发点。

认真只是照章办事,按照条例标准把工作完成而已,有点机械被动。用心不仅是按照规章办事,还要将规章和规律有机地结合起来,灵活地加以变通运用。对于学生来说,完成作业是认真的反映,但高质量地,合理地、有序地完成作业才是用心的表现。对于工人来说,完成十个零件的加工是认真,但在完成工作量的基础上还要做到降低能耗,精度提高,缩短工期,那才是用心的体现。

认真,平常人都能做到;用心,却不是轻而易举的事情,它需要我们开动脑筋,投入时间和精力才能达到。同样是完成一道题目,求得正解是认真,而通过做题发现解题规律,进而触类旁通那才是用心。认真,有时候追求的是表面化形式化的完成,这是一个普通的标准,是一个基本的要求。而用心,它追求的是高标准,是力求达到内在的完美与和谐。一个教师,按照教学大纲的要求备好课上好课,这是一种认真;但是如果教师在传道授业解惑的同时还能够顾及学生的体验,争取用最佳的方法,最好的形式、最合理的时间把知识传授给学生,那就不是简单的教书,而是教学的艺术了。

认真也许只是执行——动手动脚动身而不动心。评价一个人认真与否,主要从其职业或身份的角度分析就能得出结论,认真也许只是员工为了谋生,为了完成生产任务的基本条件;对于一个学生来说,认真也许随大流,是性格使然,环境所致。用心则是在认真基础上的一种更高的发展和追求,它追求自我完善,追求智慧的展示,追求事业的高峰,追求创造的乐趣。

认真做事是做好一件事的底线,不认真做事绝对做不好一件事,但不用心去做事。做出的事却不会有所超脱,思考问题也不会深刻。

“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”,用心做事不仅仅是一种态度,更是一种责任,一种境界,可见无论是“撞钟”还是工作,都必须用心去做,你用心去做了,自然能够把工作做好,做到位。这也许就是用心和认真的真谛。

全国劳模李素丽说过这样一句话:“认真做事,只能把事做对;用心做事,才能把事做好。”“认真做事”,就是按照既有的规则、套路,努力去做,完成份内的工作,尽量把事情做到不出纰漏。当然,这已经是件很不容易的事了。而“用心做事”,就是用自己的真心、诚心、责任心去做事。在完成规定动作之外,还要不断学习,奋力开拓,力求创新,使工作不断攀上新的台阶。在一个日新月异,求新求变的时代,只是 “认真做事”,很明显已经跟不上时代发展的要求了。

用心”就是要加强学习,善于思考。{做事要专心}.

“用心”就是要敢于负责,勇于担当。

“用心”就是要脚踏实地,兢兢业业。

用心”就要开拓进取,善于创新。

做事要专心篇三

专心做事的我作文600字

件件事,都需要我们认真完成,而每一个人都试过专心研究一件事,其实我也试过,但我和你不样,我是不分日夜的去做。 我喜欢研究钟表,对于钟表上的问题一直不理解。总想着为什么时针,分针,秒针不用人力,自己会转?每当夜深人静的时候,我都会在阳台上思考着,拿着自己画的图纸看。其实我做过无数次的实验,但每次都会失败,虽然这样,但我并没泄气。爸爸每次起床都会看到我在阳台上做着,但他并不理解我的所作所为。有一次深夜,我用做了一个钟表,但不在我意料之下,我又失败了,于是我不小心说了一句:烦人,总弄不好。爸爸听到了声音,以为是贼撬门,就起了床看看。他却看到阳台上隐约有灯光的出现,仔细一瞧,原来是我拿着手电筒,照着图纸上看。爸爸看到我这样认真的劲,他不禁的笑了一声。 英语在我的生活中离不开,它充满了乐趣。其实我有两大宝:随身听和电子词典。在搭公车时,我不管是有多么重要的事还没完成,我都不在意。在意的是今天有哪些单词不会的,不理解的,这样我会拿出两大宝之一来查询。有一次,上公车时,我突然发现有个单词没理解,就拿出了电子词典出来学习,遇到哪里就会查哪里。时间过得飞快,一眨眼功夫,就到站了。在我刚想下车时,司机就拉着我的衣角。我原以为是司机认错人,就没搭理他。突然他拦着我说:小朋友,打车不给钱,哪有这样的道理。说完我才知道刚才只顾着单词,没想到钱还没给。我把钱给了司机后,急匆匆地下了车。 认真做好每件事那正确的,但像我这样过于盲目哦!其实,专心做好每一件是也能培养我们的身心!广东深圳南山区东湾小学五年级:谢艳艳

做事要专心篇四

专心议论文

专心致志 方能成功 --读《弈秋》有感 读罢《孟子·弈秋》颇有感触。二人学弈,其一人专心致志;一人虽听之,一心以为有

鸿鹄将至,思援弓缴而射之。其结果可想而知。其实,这个故事告诉我们一个看似简单实质

深刻的道理:做任何事都要专心致志,否则一无所成。 迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居

里夫人,有一次在进行提炼镭元素的研究时,她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉

察。做事到如此专心的地步,令人称叹。可以说,居里夫人的成功也许有许多因素,但专心

致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。(点事例)——正面论证 ①北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”:马上、枕上、厕上思考成熟的;②

南宋著名学问家朱熹治学要求自己有“三到”:心到,眼到,口到;③现代著名美学家朱光潜

要求自己“三此主义”:此身、此时、此地。这里“三上”“三到”“三此主义”,都有有一个

共同特点,那就是一心一意,集中精力,也就是专心致志。我们可以设想一下,如果他们没

有此种专心致志的品德,能成为大学问家吗?(面事例)——正面 也许我们大家都还记得小时候听过的“小猫钓鱼”的故事:小猫钓鱼时,一会儿捉蟋蟀,

一会儿种蝴蝶,最后连一条鱼都有没有钓到。其实,这个故事同《孟子·弈秋》阐明了同样

的道理:做事如果不专心致志,将一无所成。(点事例)——反面论证 首先要热爱这项事业。非此,无动力,更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日,

年复一年地跌打滚爬,几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的爱,是很难一心

一意做到底的,更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次,还要有不怕挫折、锲而不舍的精

神。贝多芬成了音乐家后,失去了听觉,但他却“扼住命运的咽喉”,锲而不舍,以惊人的毅

力顽强创作,被誉为一代“乐圣”。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志,也许早已躺在安

乐椅上坐享其成了。

今天,我们所置身的世界五彩斑斓,我们所生活的环境诱惑颇多,我们做任何事都要热

爱这项事业,都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志,才能成功。

【评析】

作者用层进式结构形式,先提出“做任何事要专心致志,否则一事无成”这一论点,接

着分析“专心致志”的必要性,然后分析如何做到专心致志,给以解决的办法,层次清楚。

篇二:贵在专心 高考作文 贵在专心

西外班 董美娟

苏东坡曾说:“不一于汝,而二于物。”他这句话就提醒人们,做事要专心,才不会被突

然的事变所左右。然而,孟子小时候背书,由于不小心走神,忘了所背的内容。这让正在织

布的母亲感到万分生气,于是他母亲拿起剪刀剪断刚织好的布,以此来告诫孟子:做任何事

情,都要心无旁骛,否则一事无成。因此,我们要牢记古训,做任何事情都要专心致志。(漂

亮!)

晋代大书法家王羲之,有一次练字,下人端来蒜泥和馍馍请他用餐,他只顾练字,头都

没抬。过了一会儿,他的夫人来了,看见他手拿馍馍,一边蘸着墨汁,一边看书,还将蘸过

墨汁的馍馍嚼在嘴里,吃得津津有味,这让他夫人哭笑不得。由此我们不难看出,王羲之之

所以能成为晋代的大书法家与他整日专心练字密不可分。这也应了“专,能成就一番事业”

的道理。

我国数学家陈景润一次(有这个词,这个句子就是病句)为了摘取“皇冠上的明珠”,每

天在图书馆里专心学习。有一天中午,管理员临走时大声询问里面是否有人,但陈景润只顾

全神贯注地看书,没有一丝一毫的察觉。后来他被锁在图书馆里,等他发觉后,却并没在意,

又继续认真学习了。大家都知道,在我们的学习生涯中,专心是对我们学习效率提升的一种

有力办法(病句)。陈景润每天的专心学习,才让他功成名就,成为一代伟大的数学家。

“心不专,不能专诚”,我们有举不胜举的例子告诉我们这个道 理。然而,也有一则诙谐的故事,从另一个视角让我们对其有更深的体会。 传说汉代奕林国手杨靖曾与神猴对弈,。由于双方实力不抵(相当),一开始局势对杨靖

很不利。后来杨靖为了分散猴子的注意力,在其面前大吃仙桃,引得猴子口水直流,无心下

棋。最后猴子一连三次败给了杨靖。这则故事听起来有趣,但其中却蕴含着深深的道理:专

心可以助人成功,心有杂念则让人落得个功败垂成。 所以,无论是古人留下的教训还是传说中的寓意,都告诉我们同样的道理:万事贵在专

心。 如果没有这两个病句,就好了。篇三:议论文素材之六——专心 议论文素材之六——专心

正例

1、晋代大书法家王曦之有一回在书房里练字,书童送来他最爱吃的蒜泥和馍馍,他头也

未抬,继续挥笔疾书。后来他夫人来书房催他用餐,只见他手里拿着一块沾满墨汁的馍馍正

往嘴里送,还连声夸奖夫人今天做的蒜泥好香。

2、陈毅元帅少年时酷爱读书。有一次,他到一位亲戚家过中秋,因看书人迷,竟将亲威

端来的糍粑蘸着墨汁往嘴里送.

3、唐代诗人贾岛为了锤炼鸟宿池边树,僧敲月下门中的敲字,思考入迷,竟撞了当时京

兆尹韩愈的轿。

4、畏族英雄戚继光为了扫平外患,为国出力,少年时便刻苦习武、专心读书。每天鸡叫

三遍,便起床习武;晚上,总是静坐书房之中,听父亲讲解《孙子兵法》。经过长期艰苦的学

习,他终于成了一位文武全才的抗倭名将。

6、著名胸科专家黄家驷二十岁时,正在北京协和医院求学。为了集中精力专心学习,他

与妻子结婚不成家。结婚后,他们各自上学,把全部精力放在攻克科学难关之上。

7、数学家陈景润为了摘取皇冠上的明珠,每天都在图书馆中专心学习。有一天中午,管

理员临走时曾大声询问里面是否有人,但陈景润正全神贯注地看书,对此充耳不闻,后被锁

在图书馆之中。等他发现后,却对此毫不在意,又继续努力学习了。

8、数学家吴文俊教授能记住某一台机器的安装时间,能记清某台计算机程序的编制数目

和编制时间,却记不住自己的生日,甚至连自己结婚的日子也忘掉了。用他自己的话说是从

来不记那些没有意义的数字。

9、地质学家李四光思考问题入了神,竟然问站在面前的亲生女儿:你是谁家的小姑娘?

10、华罗庚有一回思考数学问题时,小女儿不小心绊倒在他跟前,声音哭哑了他都未发

{做事要专心}.

觉。

11、物理学家牛顿,有一次请老朋发吃饭,入席后他去取酒,居然一去不返。原来他取

酒时想起了一种新的实验方法,欣喜之余,竟忘掉朋友而专心致志地做实验去了。

12、大发明家爱迪生为了搞科学实验,新婚的第一天便钻进了实验室,忘掉了陪新娘吃

饭的事。

13、贝多芬有一次进餐厅吃饭,刚坐下来便精心构思其美丽的乐章,构思完毕便立即叫

堂馆算帐,惹得堂馆大笑不止。

14、高度集中注意力,工作会事半功倍,长期锻炼这种能力可以使人在复杂的环境下不

受外界干扰而积极思维。列宁极善集中注意力,在激烈的论辩中,他可以一边细昕对方的讲

话,一边迅速记下自己的论点。契诃夫可以在人声鼎沸的车站、饭店构思作品。列夫-托尔斯

泰坚持在战火纷飞的前线写小说。,波兰诗人密茨凯维柯支,一次在旅馆欣赏肖邦的钢琴演奏,

忽然室外发生了火警,人们夺门而出,及至火已扑灭,人们重返室内时,肖邦仍在演奏,而

诗人也在凝神倾听,对刚才的骚乱竟一点也没有觉察。

15、罗蒙诺夫在青年时代就有强烈的求知欲。一天,父亲带他去邻村一位姑娘家相亲。

在那姑娘家里,他发现了一本十分有趣的书,立即全神贯注地看起来。在回家的路上,父亲

问他那位姑娘的印象如何,他竞张口结舌,答不上来。

16、意大利的著名诗人但丁酷爱读书。有一次,他上街为妻子买药,在药店旁边的书摊

上发现了一部新书?立即全神贯注地读了起来,连街上吵闹的声音也听不见,自然把买药的事

也忘掉了。傍晚,他空手而归,妻子见状发起火来。但丁却笑着说:我今天读了一部好书呢! 引言

1、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。——《礼记·大学》

2、今夫弈之为数, 数也,不专心致志,则不得也。(注:数,技艺) ——《孟子·告子上》

3、泰山之溜,不难穿石,专也。(注:溜,liu 迅速的水流) ——《徐光启集》

4、目不能两视而明,耳不能两听而聪。(注:两视、两听、指不专心。聪,听清楚)。 —

—《苟子·劝学》

5、圣人之道,未有不一者也。一则未有不贯者也,二三则非道也。(注:贯,贯通。) ——《朱舜水集》

6、心不专,不能专诚。——《淮南子。主术训》

7、学习如果想有成效,就必须专心。 ——谷超豪

8、聪明的人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就把它

学女子。

——《歌德谈话录》

9、专心致志的人„„往往是有伟大发现的 ——布劳斯 反例

1、传说汉代弈林国手杨靖曾与神猴对弈。起初局势于他很不利。后来,他在猴子面前大

吃鲜桃引得猴子口水直流,无心下棋,终于三次击败猴子。

2、国手弈秋曾教两个学生弈棋。一个学习时专心致志,结果不久便学会下棋。另→个学

习时心不在焉,一心想到窗外的飞雁,结果既未学会下棋,又浪费了时间。 3、1830年,维勒对墨西哥出产一种铝矿潜心研究,断定这种铝矿中还有一种没被人发

现的新元素。可惜的是,他没有继续研究下去。就在第二年,塞夫斯德朗对此经过长期研究,

终于发现了这一新元素——钒。维勒对自己的浅尝辄止深感懊悔。篇四:议论文写作之专心 论据 专心

正例:

晋代大书法家王曦之有一回在书房里练字,书童送来他最爱吃的蒜泥和馍馍,他头也未

抬,继续挥笔疾书。后来他夫人来书房催他用餐,只见他手里拿着一块沾 满墨汁的馍馍正往嘴里送,还连声夸奖夫人今天做的蒜泥好香。 ---------------------------------- 陈毅元

帅少年时酷爱读书。有一次,他到一位亲戚家过中秋,因看书人迷,竟将 亲威端来的糍粑蘸着墨汁往嘴里送. ---------------------------------- 唐代诗

人贾岛为了锤炼鸟宿池边树,僧敲月下门中的敲字,思考入迷,竟撞 了当时京兆尹韩愈的轿。{做事要专心}. ---------------------------------- 戚继光

为了扫平外患,为国出力,少年时便刻苦习武、专心读书。每天鸡叫三遍,便起床习武;晚上,

总是静坐书房之中,听父亲讲解《孙子兵法》。经过长期艰 苦的学习,他终于成了一位文武全才的抗倭名将。 ---------------------------------- 我国著

名麻类纤维女专家云鹤在济南女师学习时,叫同学们把自己反锁在学校←个堆放杂物的破仓

库里边,以便集中精力温习功课。在仓库里,她每天起五更,睡半夜,不顾闷热潮湿、蚊虫

叮咬,发奋学习。后来,她终于成为毕业于美国俄 ---------------------------------- 著名胸

科专家黄家驷二十岁时,正在北京协和医院求学。为了集中精力专心学习,他与妻子结婚不

成家。结婚后,他们各自上学,把全部精力放在攻克科学难关 之上。

---------------------------------- 数学家

陈景润为了摘取皇冠上的明珠,每天都在图书馆中专心学习。有一天中午,管理员临走时曾

大声询问里面是否有人,但陈景润正全神贯注地看书,对此充耳不闻,后被锁在图书馆之中。

等他发现后,却对此毫不在意,又继续努力学 习了。

--------------------------------- 数学家吴

文俊教授能记住某一台机器的安装时间,能记清某台计算机程序的编制数目和编制时间,却

记不住自己的生日,甚至连自己结婚的日子也忘掉了。用他 自己的话说是从来不记那些没有意义的数字。 ---------------------------------- 地质学

{做事要专心}.

家李四光思考问题入了神,竟然问站在面前的亲生女儿:你是谁家的小姑 娘?

---------------------------------- 华罗庚

有一回思考数学问题时,小女儿不小心绊倒在他跟前,声音哭哑了他都未 发觉。

---------------------------------- 物理学{做事要专心}.

家牛顿,有一次请老朋发吃饭,入席后他去取酒,居然一去不返。原来他取酒时想起了一种

新的实验方法,欣喜之余,竟忘掉朋友而专心致志地做实验去 了。

---------------------------------- 贝多芬

有一次进餐厅吃饭,刚坐下来便精心构思其美丽的乐章,构思完毕便立即 叫堂馆算帐,惹得堂馆大笑不止。{做事要专心}. ---------------------------------- 。

---------------------------------- 罗蒙诺

夫在青年时代就有强烈的求知欲。一天,父亲带他去邻村一位姑娘家相亲。在那姑娘家里,

他发现了一本十分有趣的书,立即全神贯注地看起来。在回家的 路上,父亲问他那位姑娘的印象如何,他竞张口结舌,答不上来。 ---------------------------------- 意大利

的著名诗人但丁酷爱读书。有一次,他上街为妻子买药,在药店旁边的书摊上发现了一部新

书?立即全神贯注地读了起来,连街上吵闹的声音也听不见,自然把买药的事也忘掉了。傍晚,

他空手而归,妻子见状发起火来。但丁却笑着 说:我今天读了一部好书呢!

---------------------------------- 引言

1、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味一一一《礼记·大学》

2、今夫弈之为数, 数也,不专心致志,则不得也。(注:数,技艺) →《孟子·告子上》

3、泰山之溜,不难穿石,专也。(注:溜,liu 迅速的水流) -←《徐光启集》

4、目不能两视而明,耳不能两听而聪。(注:两视、两听、指不专心。聪,听清 楚)。 一一《苟子·劝学》

5、圣人之道,未有不一者也。一则未有不贯者也,二三则非道也。(注:贯,贯 通。) ———《朱舜水集》

6、心不专,不能专诚。一-一《淮南子。主术训》

7、学习如果想有成效,就必须专心。 一一谷超豪

8、聪明的人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一 门就把它学女子。

一((歌德谈话录》{做事要专心}.

9、专心致志的人„„往往是有伟大发现的 ———————布劳斯

---------------------------------- 反例:

传说汉代弈林国手杨靖曾与神猴对弈。起初局势于他很不利。后来,他在猴子面 前大吃鲜桃引得猴子口水直流,无心下棋,终于三次击败猴子。 ---------------------------------- 国手弈

秋曾教两个学生弈棋。一个学习时专心致志,结果不久便学会下棋。另→个学习时心不在焉,

一心想到窗外的飞雁,结果既未学会下棋,又浪费了时间。 ---------------------------------- 1830

年,维勒对墨西哥出产一种铝矿潜心研究,断定这种铝矿中还有一种没被人发现的新元素。

可惜的是,他没有继续研究下去。就在第二年,塞夫斯德朗对此经过长期研究,终于发现了

这一新元素一一一一钒。维勒对自己的浅尝辄止深 感懊悔。篇五:标准议论文:成功的花儿开在专心的枝头 标准议论文:成功的花儿开在专心的枝头 鱼儿沉浸海水,它才得以在浩瀚的海洋欢快畅游; 大鹏钟情蓝天,它才得以在辽阔的天空扶摇直上; 人类专心探索,他才得以在广袤的大地繁衍生息。 专心致志是巨大成就的启明星,是伟大探索的催化剂。是专心致志会让探索精神发挥得

更加淋漓尽致,挥洒自如! 专心致志使革命延续了近一世纪的辉煌,谱写出一个文明的蒸汽时代。瓦特自小就有敏

锐的观察力以及专心致志的精神。一次看到火炉上开着的水壶有白雾萦绕,壶盖也被水蒸气

顶的往上动,他觉的很好奇便专心致志地注视着思考着,还被奶奶批评为“懒孩子”,自那以

后,他专心思考、实践,最终发明出第一台改良蒸汽机,提高了当时几倍的生产力,成为跨

时代的变革。

专心致志而开始的探索历程,不仅使瓦特实现人生价值,而且对推动社会历史前进产生

了巨大影响。

做事要专心篇五

学习要专心

学习要专心

活动目标:

1.通过活动,学生能初步了解自己注意力不集中的原因。

2.学生初步掌握一些能使自己专心学习的方法。

重点难点:

重点:能找出使自己注意力不集中的原因。

难点:针对自己注意力分散的原因,找到应对方法。

活动准备:

1.小品表演《小猫钓鱼》。

2.每人一张卡片“诊断书”。

活动设计:

活动一:小品表演,领悟故事的主题“做事要专心致志”。

1.小品表演《小猫钓鱼》(大家好,欢迎你们来参加今天的活动。瞧,邱毅哲等三位小朋友已经准备好为我们表演节目了,请看小品《小猫钓鱼》。)[课件:《小猫钓鱼》]

2.讨论:小花猫为什么钓不到鱼?

3.分享领悟:看了这个小品,你受到了什么启发?

4.提升领悟:出示“学习要专心”[课件:学习要专心](做事情要专心致志,我们学习的时候也应该专心。可是,我们班上的有些同学在学习的时候也会犯像小花猫那样的毛病。)

活动二:“写诊断书”,引导学生认识到自己不专心的原因。

1.你有像小花猫那样的毛病吗?请写在纸条上,不写名字。

2.教师逐条出示,全班讨论听讲不专心、做作业动作慢的原因。

3.根据课件的提示,在“诊断书”中写上:

我不专心的原因是_____________; 我动作慢的原因是______________。

[课件:请根据自己的情况进行选择

1.老师说我上课时常常分心,我分心的原因是:

□ 上课时,教室周围不安静。

□ 上课时,周围有同学说话。

□ 上课时,很疲倦,想睡觉。

□ 课间玩得太开心,上课的时候脑子里还在想玩时的情景。 其他:________________________________________________

2.妈妈说我做作业常常磨蹭,我做作业很慢是因为:

□ 心里老惦记着看电视。

□ 做作业时,周围不安静。

□ 老师讲的内容没听懂,作业不会做。

□ 学习用品准备得不齐全,总要分心去找。

其他:________________________________________________]

活动三:“开处方”,引导学生根据自己的情况,克服不专心的缺点。

1.全班交流:有哪些好办法能克服开小差的毛病?

2.小精灵告诉我们专心学习的绝招

[课件:(1)找一个安静的学习环境,把桌上跟学习无关的东西都拿走,把铅笔盒也盖起来。

(2)桌上放一个小钟,给自己规定一个任务,用多少时间完成什么作业,比如20分钟完成数学作业,然后就开始!

(3)课前预习,在不懂的地方作好记号,第二天上课时,你会特别仔细听老师讲解。]

2.请学生在“诊断书”中写上:我的小绝招:_______________。

活动四:行为训练

游戏一:找数字

1.下面是一张数字表,表中的数字都是无规则排列的,请在老师的指导下完成下面的练习。

_________个数字。(正确答案:20个)

(2) 在1分钟内划去表中“4”的前面一个奇数。共划去_________个数字。(正确答案:9个)

(3) 在1分钟内划去表中“5”“6”之间的“4”。共划去________数字。(正确答案:2个)

2.分享:你是怎样顺利完成任务的?(集中注意力)

游戏二:静坐训练

1.在老师的指导下,全班同学一起闭目静坐。

2.老师缓缓地朗读指导语,并做必要的示范,对个别学生进行纠正。全班按指导语静坐,练习专心听。

指导语:我端正地坐着,坐在椅子的1/3处,我的背不靠在椅背上。我的身体放松,但不松懈。我的头放正了,下颌内收了,舌头抵着上颚,两眼平视,现在我两眼轻轻闭上。我的两肩下垂,收腹,两腿自然分开,双脚着地,两手轻轻放在大腿上。我呼吸自然、均匀。

3.重复一遍,增强学生对自己身体的感觉和控制能力。[课件:背景音乐]

指导语:让我们进入一个美好而又清净的境界。

我坐得放松自如,轻松舒适。

头松了,颈松了,肩松了,两臂松了,胸松了,腰松了,两腿松了,脚松了。

自上而下地松、静、松、静„„

我轻松愉快,醒脑宁神;

我头脑清晰,心情舒畅;

我思维敏锐,记忆力极好;

我精力充沛,思想集中;

我学习一定能取得好成绩„„

4.结束:慢慢睁开眼睛。

结束:今天的活动,你学会了什么?

引导领悟:[课件:小朋友,要记住,集中注意有绝招:

上课时,要专心,两只眼睛看老师;

下课时,要放松,教室外面玩一玩;

写作业,看钟点,完成作业再去玩。]

做事要专心篇六

上课要专心作业要细心做事要用心

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