诚信的作文400字

第一篇:《诚信作文400字》

诚信作文400字:

中国有着五千年的文明历史,诚信是我们的根本。在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。

我读四年级的时候,班里许多同学都信任我,把我当作朋友,有的还把我当作知心朋友。他们只要有什么秘密,那固定是要告诉我的;我心里有什么不痛快,也要和他们聊聊。诚信,真好!

一天,有位同学对我说:“我说喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天缠着你,跟你玩,你难道不觉得累吗?”我笑着说:“虽说累一点,但是一和他们在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样,一点也不觉得累……”可是,这边刚说着,那边又来了:“喂,喻子涵,快来看,我的作文获奖了!”我来到朋友的位置上,他把奖状给我看,我一瞧:“嘿!一等奖!真厉害!”我看着他快活的样子,也分享到了他的快乐。我想,有朋友的信任,真好!

我喜欢电脑,许多朋友的稿件都是我打的。有一次,一个同学叫我给他打一份班级人员名单,可是一到家,我就把这件事给忘掉了。第二天,同学找我要,我闹了个大红脸。我原本想解释一下,找个借口,下个台阶。但转念一想,对朋友要诚信,一就一,二就二,决不能撒谎。于是,我很内疚地对同学说:“对不起,我忘掉了,真不好意思。”没想到同学说:“没关系,你什么时候有空,就什么时候打,不急。我还是要感谢你的。”我心里一阵激动:诚信,真好! 现在,我长大了,但我更离不开诚信了。诚信,真好

人生因诚信而美丽

诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。人生,因诚信而美丽。——题记

人生因诚信而美丽,美在哪儿呢?美就美在讲信用,重承诺。美就美在政治上忠诚磊落,思想上诚实正直,经济上重诺无欺,生活上勤奋自律。

想想,凡是有成就的人,不都是讲诚信的人吗?

就拿华盛顿来说吧。

在华盛顿小的时候,他父亲从大洋对岸买了一棵品种上佳的樱桃树。命人严加看护,不得任,何人碰它。

一天,华盛顿因得到一把新斧子而太高兴竟把樱桃树给砍了。

父亲见心爱的樱桃树被伐,惊呆了。不住地质问身边的人。

这时,华盛顿正好经过。

“乔治”父亲用生气的口吻喊道,“你知道是谁把我的樱桃树砍死的吗?” 这让华盛顿左右为难,他哼哼叽叽了一会儿,说:“我不能说谎,爸爸,是我用斧子不小心砍伤的。”华盛顿脸色苍白,惊恐地等待着父亲的斥责。

可他没有想到的是,父亲并没有责怪他,而是亲切地对他说:“孩子,虽然失去一棵树,我很伤心;但我同时很高兴,因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的孩子,也不愿拥有一个满枝叶繁茂的果园。”

可见诚信换来的并不是责怪,而是宽恕。

想想自己,我不禁无地自容,心头有一丝无法抹去的耻辱。

那是上个月的数学课上,洪老师讲着讲着,冷不防冒出一句话:“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只,两只,三只…...手一只只越来越多地举了起来。

此时,我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。(我也看了答案)不知是举还是不举。这时,一个小人出现在我脑海中,说:“诚实守信是好学生的标准,可你这样做称职吗?!”又一个小人冒了出来:“如果你举了,老师就不喜欢你啦!”“举!”“不举!”我脑袋越来越大,越来越沉。当我鼓起勇气准备举手时,一切都晚了......当我想独自去跟老师说时,却又迈不开步伐......

事后想想,自己这样做,得到了什么?老师的开心?信任?不,不是!而是得到了老师的失望,良心的谴责。更为自己的人生增添了污点。

写到这里,我心里多了些释然,少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”,但我相信,今后,我绝不会撒谎了。

同学们,让我们一同携起手来,做一个有信用的人,让我们的人生变得更美丽!

共筑诚信

偶然在电视里看到一个记录片,叫做共同关注,讲的是一个农民购买并使用了一个专治颈椎病的仪器,但是后来这个农民去世了,死因是使用了假冒的颈椎仪器产品。

我不由大为震惊,一位农民,辛辛苦苦了一辈子,用汗水和泪水换来的,只有一个字:死。

我情不自禁地责骂起那个公司的老板,为什么你们一定要坑人呢?难道只是为了贪小便宜吗?你们知道吗,就是你们做了这些自私的行为,会有多少人因为你们个人的利益而终身残疾,甚至死亡。难道你们就不会感到内疚吗?

同学们,相信你们一定知道,这是一种不诚信的做法,这个社会会为有这样的商贩而感到耻辱。是的,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护,领导守信会得到人民的爱戴,一个人守信会得到人们的信任。

我们将时光倒转十年,那时,我们的温州也不是一个守诚信的城市,你们还记得吗?一大堆温州产的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部烧毁。这是一种代价,不讲诚信的代价。这不仅仅烧毁了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是彻彻底底地烧毁了温州人不讲诚信的一颗心。如此惨痛的教训,使温州人彻底醒悟。从此,所有的温州人都把诚信放在第一位,处处以“皮鞋事件”为警惕,终于创造出了一批质量一流,让消费者放心的服装品牌。终于让全中国,乃至全世界的人开始接受温州,开始从不同的角度来了解温州了。现在的温州人,已经走向了世界,走向了服装品牌的极端!这就是诚信的力量,无穷无尽的,诚信的力量。

是的,不论丢弃什么,你惟独不能丢弃诚信,因为只有有了诚信,我们才能得到金钱、荣誉,才能得到内心的幸福。

同学们,诚信像土,一亩心灵之土,一朵朵灿烂的鲜花全长在这里,绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的五颜六色和明丽可人装饰着人生最美好的春天,而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养,无私地抚育着他们。

让我们从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根我们每个人的心灵,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布温州的每个角落,让新世纪的温州更加辉煌灿烂!

文明少年诚信生活

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。

生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

诚信格言摘录:

1、内不欺己,外不欺人。 ———孔子

2、人而无信,不知其可也。 ———孔子

3、言必信,行必果。 ——子路

4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。 ———李嘉诚

5、诚实是人生永远最美好的品格。 ———高尔基

6、老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚

7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 ———莎士比亚

8、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。 ———莎士比亚

9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 ———本·富兰克林

10、 难听的实话胜过动听的谎言。 ———苏尤里·郁达列夫

11、 坦白使人心地轻松的妙药。 ———西塞罗

12、 即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。 ———日本 池田大作

13、 诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。 ———柯尼利亚·奥提斯金约

14、 有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。 ———袁采

15、 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ———康德

16、 要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。 ———卢梭

17、 忠诚的高尚和可敬,无与伦比。 ———裴多菲

18、 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东

19、 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。 ——— 邓小平

第二篇:《诚信作文400字》

1诚信作文400字:

中国有着五千年的文明历史,诚信是我们的根本。在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。

我读四年级的时候,班里许多同学都信任我,把我当作朋友,有的还把我当作知心朋友。他们只要有什么秘密,那固定是要告诉我的;我心里有什么不痛快,也要和他们聊聊。诚信,真好!

一天,有位同学对我说:“我说喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天缠着你,跟你玩,你难道不觉得累吗?”我笑着说:“虽说累一点,但是一和他们在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样,一点也不觉得累„„”可是,这边刚说着,那边又来了:“喂,喻子涵,快来看,我的作文获奖了!”我来到朋友的位置上,他把奖状给我看,我一瞧:“嘿!一等奖!真厉害!”我看着他快活的样子,也分享到了他的快乐。我想,有朋友的信任,真好! 我喜欢电脑,许多朋友的稿件都是我打的。有一次,一个同学叫我给他打一份班级人员名单,可是一到家,我就把这件事给忘掉了。第二天,同学找我要,我闹了个大红脸。我原本想解释一下,找个借口,下个台阶。但转念一想,对朋友要诚信,一就一,二就二,决不能撒谎。于是,我很内疚地对同学说:“对不起,我忘掉了,真不好意思。”没想到同学说:“没关系,你什么时候有空,就什么时候打,不急。我还是要感谢你的。”我心里一阵激动:诚信,真好!

现在,我长大了,但我更离不开诚信了。诚信,真好

2人生因诚信而美丽

人生因诚信而美丽,美在哪儿呢?美就美在讲信用,重承诺。美就美在政治上忠诚磊落,思想上诚实正直,经济上重诺无欺,生活上勤奋自律。

想想,凡是有成就的人,不都是讲诚信的人吗?就拿华盛顿来说吧。在华盛顿小的时候,他父亲从大洋对岸买了一棵品种上佳的樱桃树。命人严加看护,不得任,何人碰它。一天,华盛顿因得到一把新斧子而太高兴竟把樱桃树给砍了。父亲见心爱的樱桃树被伐,惊呆了。不住地质问身边的人。这时,华盛顿正好经过。“乔治”父亲用生气的口吻喊道,“你知道是谁把我的樱桃树砍死的吗?”

这让华盛顿左右为难,他哼哼叽叽了一会儿,说:“我不能说谎,爸爸,是我用斧子不小心砍伤的。”华盛顿脸色苍白,惊恐地等待着父亲的斥责。

可他没有想到的是,父亲并没有责怪他,而是亲切地对他说:“孩子,虽然失去一棵树,我很伤心;但我同时很高兴,因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的孩子,也不愿拥有一个满枝叶繁茂的果园。”可见诚信换来的并不是责怪,而是宽恕。

想想自己,我不禁无地自容,心头有一丝无法抹去的耻辱。那是上个月的数学课上,洪老师讲着讲着,冷不防冒出一句话:“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只,两只,三只„...手一只只越来越多地举了起来。

此时,我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。不知是举还是不举。这时,一个小人出现在我脑海中,说:“诚实守信是好学生的标准,可你这样做称职吗?!”又一个小人冒了出来:“如果你举了,老师就不喜欢你啦!”“举!”“不举!”我脑袋越来越大,越来越沉。当我鼓起勇气准备举手时,一切都晚了......当我想独自去跟老师说时,却又迈不开步伐......

写到这里,我心里多了些释然,少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”,但我相信,今后,我绝不会撒谎了。同学们,让我们一同携起手来,做一个有信用的人,让我们的人生变得更美丽!

3共筑诚信

偶然在电视里看到一个记录片,叫做共同关注,讲的是一个农民购买并使用了一个专治颈椎病的仪器,但是后来这个农民去世了,死因是使用了假冒的颈椎仪器产品。

我不由大为震惊,一位农民,辛辛苦苦了一辈子,用汗水和泪水换来的,只有一个字:死。

我情不自禁地责骂起那个公司的老板,为什么你们一定要坑人呢?难道只是为了贪小便宜吗?你们知道吗,就是你们做了这些自私的行为,会有多少人因为你们个人的利益而终身残疾,甚至死亡。难道你们就不会感到内疚吗?

同学们,相信你们一定知道,这是一种不诚信的做法,这个社会会为有这样的商贩而感到耻辱。是的,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护,领导守信会得到人民的爱戴,一个人守信会得到人们的信任。 我们将时光倒转十年,那时,我们的温州也不是一个守诚信的城市,你们还记得吗?一大堆温州产的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部烧毁。这是一种代价,不讲诚信的代价。这不仅仅烧毁了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是彻彻底底地烧毁了温州人不讲诚信的一颗心。如此惨痛的教训,使温州人彻底醒悟。从此,所有的温州人都把诚信放在第一位,处处以“皮鞋事件”为警惕,终于创造出了一批质量一流,让消费者放心的服装品牌。终于让全中国,乃至全世界的人开始接受温州,开始从不同的角度来了解温州了。现在的温州人,已经走向了世界,走向了服装品牌的极端!这就是诚信的力量,无穷无尽的,诚信的力量。 是的,不论丢弃什么,你惟独不能丢弃诚信,因为只有有了诚信,我们才能得到金钱、荣誉,才能得到内心的幸福。

同学们,诚信像土,一亩心灵之土,一朵朵灿烂的鲜花全长在这里,绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的五颜六色和明丽可人装饰着人生最美好的春天,而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养,无私地抚育着他们。

让我们从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根我们每个人的心灵,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布温州的每个角落,让新世纪的温州更加辉煌灿烂!

6让诚信之花处处绽放

德国诗人海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是民族的召唤,祖国的需要。

中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。

古人曾说过许多关于诚信的格言,难道古人的话还不能引起我们的重视吗?记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。

从此,我明白了人与人之间的交往中,诚信是一把打开人们心灵的钥匙,只有真诚待人,就会赢得别人的信任!

4文明少年诚信生活

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。

生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

5做诚信人做诚信事

“诚信”是中华民族的美德,在“诚信”背后有一片擦不掉的阴影。为人须以诚信为本,这是做人的基本点,只有诚信的人,才会刚正不阿。哥白尼直面邪说毫不退缩;布鲁诺夫走向刑场面无惧色;谭嗣同临刑高歌“我自横刀向天笑”;鲁迅挥笔疾书“横眉冷对千夫指”他们是人间豪杰,是大可写的人。诚信是多么美好的东西,千金也难买啊!

每年的5月2日,美国居民都要过一个特别的节日--“诚实节”。是为了纪念一个叫唉默纽*旦南的男孩。他5岁时父母双亡,成了一个孤儿。8岁那年的一天晚上,他刚睡着,被楼下一阵敲打声惊醒。他下楼一看,继母正在谋杀一个酒店里的小贩。第二天,继母教他在警察面前瞎说,男孩不想说谎。继母就把他双手吊在梁上,用柳条抽打他,逼他瞎说,这样抽打了几个小时,男孩还是不肯说谎。最后,男孩被活活打死了„„市政府为男孩建造了一个纪念碑和一座塑像。纪念碑上写着“怀念为真理而屈死的人,他在天堂永生”多么诚实的男孩啊!

外国都知“诚信”之所在,现代中国连国外人也不如吗?俗话说“上梁不正下梁歪”。我们都应该守信用,那些不守信用的人,有的骗人,有的制假,还有卖毒品的,赚到的钱都是不义之财,是没有诚信的人。

我相信,总有一天,“诚信”会唤醒他们,让他们从罪恶的深谷里爬出来。做一个诚实,守信用的人。

7文明少年诚信生活

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。

生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

8做一个诚实的人

我的童年是美好的,但由于年幼无知,我做过一件令我至今不能忘记的事。

那是在秋季的一天。我和我的几个伙伴约起出去玩,我们走到一片桃子林的时候,我们几个小伙伴被那桃子树上的桃子吸引住了,光看那桃子红通通的颜色就足以让我们流口水了,忽然一个错误的念头从我们的脑子里闪了出来,伙伴们互相看看又把目光转移到桃子树上去了。当时我很害怕,但还是经不住那可口的桃子的诱惑。树上那一个个又大又圜红通通的桃子似乎在向我们招手,我们就这样迈出了错误的第一步跑到一棵果实最丰满的桃树下,连忙摘下几个又大又红的桃子塞进我们的口袋里,每个人再摘下一个坐在桃树下吃了起来,吃着、吃着我感到有些不安,心里怦怦跳个不停,而且跳的越来越快。我思索着,农民伯伯的桃子是用他们的辛勤汗水换来的呀!看到被我扔在地上的桃核我想;如果每个人都像我一样,那么那些农民伯伯辛辛苦苦种的桃子会成什么样子呢?想到这儿我内疚极了。忽然,我们被看管桃园的人发现了,我的几个伙伴都逃走了,但我并没有这样做,一人做事一人当。我则是走上前去主动认错。突然,只听见他说:“好哇,好哇知错就改就是好孩子。”他接受了我的道歉,并且摘了一个红红的桃子送给我,我吃了起来,这时我觉得这桃子是世上最好吃的果实,无法用语言来描述它。我也流下了悔恨的泪水。

随着时间的流逝这件事已经过去了很久,但我依然还清楚记着,它时常提醒着我做人要做一个诚实的人。

第三篇:《做人要诚实作文400字》

做人要诚实作文400字 "诚信,为人之本也。"这句千古名言代代相传,就是要告诉人们做人一定要诚实。每个人都有撒过谎的时候,我也不例外,但我已经改正了。大家也来看一看我之前的故事吧。 那天语文课,我的同桌鲍文娇要上厕所,可是她又没有带纸巾,不好上厕所,所以,我就帮她向别人借纸巾。我把周围的同学全问了一遍,但是都没有带纸巾。当时我问了曹倩荣,可是比较远,她没有听见。我很着急,一气之下,把手中的胶带扔向了她,不偏不倚,正好砸中了她。不过老师也看见了,就问是谁砸的。我当时害怕老师训我,就没有举手。当老师问同学是谁砸的时候,我才不情愿地站了起来。下课,老师找我交流了一次,我很惭愧。我决定以后一定要做一个诚实的好孩子。老师也为我加油,希望我实现这个愿望。 还有一次,我下午写完了作业,闲着没事干,就拿起了妈妈的手机玩了一会儿。过了一会儿,电量不足了。我刚刚拿起充电器,突然小伙伴喊我出去玩,我不顾三七二十一地就飞快的跑了出去,充电器重重地摔在了地上,已经四分五裂了。我刚开始并没有注意,可是后来回到家才发现充电器摔坏了。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。怎么办,妈妈回来了,一定会打我的。果然,妈妈一会儿就回来了。当妈妈看见了地上的充电器已经坏掉时,生气地问:"是谁弄坏的?"我只好承认是我把它弄坏的。妈妈并没有责怪我,反而说以后一定要小心一点,还说我是一个诚实的好孩子。我开心地笑了。 原来诚实是这样的重要啊,我以后一定不能再撒谎了。要象季布一样,一诺千金。

第四篇:《六年级上册第二单元作文400字——讲诚信与善意的谎言》

六年级上册第二单元作文400字——讲诚信与善意的谎言 六年级上册第二单元作文400字——讲诚信与善意的谎言

在人们须要帮助时,往往有人谎称自已是残疾人等一些。在谎言的帮助下,我们冲破迷雾,到达胜利的彼岸。这就是名不虚传善意的谎言。

我佩服这些讲出善意谎言的人,他们不顾别人用怎样的眼光去对待他(她?而自己却对受骗人无微不至地关心、帮助。使受骗人增强对自已的信心。

记得有一回,妈妈从市场买一只小兔子,我非常喜欢它。一天小兔子突然抽筋,死去了。我因此哭了一上午,妈妈走过来对我说“傻孩子哭什么哭,兔子回家种萝卜去了!”我赶紧抹干眼泪说“是真的吗?妈妈。”“当然是真的。 所谓善意的谎言是指某人在经历过一件事情后,这件事会对他人的心受到伤害时,就撒了一个必要的谎言,而这种谎言能带给我们欢乐,让我们对自己充满自信,重新激发我们对生活的乐观精神。

在生活中,善意的谎言随处可见,这些谎言并不重要,而这重要的是说谎人,我想对你们说“各位关爱年轻人的叔叔、阿姨们,你抛开你的身份,来到我们的身边,关爱着我们,呵护着我们,就如慈母一般照顾我们。你的大爱让我们感动、感激一齐涌上心头,谢谢你们,撒谎者!”

六年级上册第二单元作文400字——讲诚信与善意的谎言

一份爱心

有一个男孩,他的学习十分好,是他们学校唯一个能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了„„

他漫无目地的走在大街上,遇到了那个天天都能见到的女孩,女孩问他:考上了吧?他羞涩地说:落榜了!女孩淡淡地说:失败是成功之母,加把劲,重头再来!男孩说:我,我不准备读了。说完,男孩低下了头。“什么?”只听女孩一声尖叫。“为什么?”女孩问男孩,“因为我没有实现我近期的目标”“就因为这?不过,我也到了高三,咱们一起努力,考上北大,好吗?”“好”只听男孩一声铿锵有力的声音。

在接下来的那段日子里,男孩努力的复习,学习。每当他疲倦,不想复习时,看到了对面女孩家里的灯仍亮着,他又做起来复习,终于,他考上了北大。在收到北大的录取通知书(保送)他想到了那个承诺,那份约定,他跑去女孩家,敲开门,开门的是女孩的母亲,他首先看到了女孩的遗像,原来,女孩早已患上了白血病,但她为了挽救一个男孩的心,让她妈妈每天把灯开到12点„„ 男孩哭着奔下了楼,天,似乎也在流着泪„„

六年级上册第二单元作文400字——讲诚信与善意的谎言

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的,人人都说过谎言,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意的欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

现在,我就给大家讲讲吧。

有一次,学校里有捐款,中午,我趁老妈在看报纸的时候,把我的钱拿出30元,拿到学校捐了。捐了款以后,我才想起今天老妈要检查钱数。

我只好硬着头皮回家,这时候妈妈已经站在门口等我了。

妈妈问我的钱哪里去了?

我赶紧说:“今天我本来要去买笔的,但是在路上的时候掉了。”

“好,掉了20元,20天的零用钱没有了。”

啊!我的零花钱。

这就是我善意的谎言。再给大家讲一个吧!(新闻上的)

有一对老夫妇年纪已经很大了,但是一直都很快乐。有一天,老妇人接到了一封儿子寄来的信,开心地不得了,急忙叫老伴念给她听,由于这是一封死亡通知书,而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书,而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

六年级上册第二单元作文400字——讲诚信与善意的谎言

小时后,我一直以为妈妈喜欢吃骨头

那时侯,家里穷,几个月才能吃一次肉.而我却长了一张爱吃肉的嘴.一次在吃肉的时候,我望着一小盘香喷喷的肉,猛咽了几口口水。用充满稚气的话说道:“妈,你先吃吧。”妈妈笑了一下说:“妈妈不爱吃肉,爱吃骨头,你吃吧。”我一听,心想妈妈就是爱吃骨头。于是便毫不客气的抓起一块肉就大口吃了起来。还特意多留了一些肉让妈妈吃。不一会儿,一盘子肉就被我肯光了。妈妈看了一下我的眼睛,停顿了一下,便真从盘子中抓起一块骨头吃了起来。从此,我就以为妈妈喜欢吃骨头。

每次吃肉的时候,我就大口大口的把肉吃完,剩下的骨头就往妈妈的碗里一放。而妈妈还是高兴的啃着骨头,还笑着拍拍我的头。后来,有一次,妈妈的朋友带着妈妈和我去饭店吃饭。我像往常一样把啃完肉的骨头放到妈妈的碗里,还说道:“妈妈爱吃骨头。”妈妈愣了一下,顿时红了起来,把头底到了胸前。而我还因为妈妈没夸我赌气。

现在长大了,也懂事了。知道那时侯妈妈是为了让我多吃点,才慌称自己喜欢吃肉骨头......21世纪,生活水平提高了,几乎天天能吃到肉。我以不会再说妈妈喜欢吃肉骨头,因为那时妈妈的谎言......

六年级上册第二单元作文400字——讲诚信与善意的谎言

爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫的农民.一辈子没享过什么福.他有六个子女.奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的.他过惯了苦日子,很节俭.有一次他的节俭还让我丢足了"面子”.

那一次是爷爷送我上学,早餐是在上学的路上买的面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半.我随手就要向垃圾桶里扔.爷爷看见了赶紧喊:"别扔,给我!”可他还没有说完我已经丢进了.这时,爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包.当时同学们哈哈大笑,我的脸通红,为此我竟然好多天不理爷爷.

如今,爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂.还以为治疗一般的肺炎就得这样打针.所以每个疗程的化疗他都配合的很好.幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗的,因为他怕花钱,心痛子女.认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担.可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!

爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!

第五篇:《我的奶奶作文400字》

我的奶奶作文400字

每天早晨我还在呼呼大睡的时候奶奶早已起床为我们全家做好了香喷喷的早饭,看到一尘不染的地面就知道是奶奶的功劳。奶奶小菜地里的菜总是比别人的菜长的好,别人看了总是忍不住赞叹和羡慕,于是奶奶就会很认真很耐心的教别人怎么种好菜,遇到邻居家有什么难事奶奶一定会全力帮忙,所以奶奶还是一个热心的人。

奶奶的衣服新的很少但是都打着整齐的对折线,穿在身上面感觉朴素大方又整洁。让人一看就知道是一个爱干净的老太太。

第六篇:《六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言》

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言 六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

窗外,雨,还在淅沥淅沥的下着,雨珠敲打着玻璃,发出“叮叮”的响声,窗外的雨声早已淹没了家里往日悠闲的聊天声,爸妈都忙各自的去了,而我,却坐在房间里忘着窗外的雨发着呆。朦胧中,我仿佛看见了一个人,一个伟岸的人—小欣月,她那无知的笑容仿佛又唤起了我那段沉睡的记忆„„

小欣月是一个八、九岁的小女孩,在一次练舞中突然昏倒了,被送到了医院,经检查后为脑瘤晚期,原本贫困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸卖掉了自己家的房子,带着小欣月赶往长春的大医院治病。

一来到大医院,医生说只有取出瘤子了,可是光医疗废就得花上好几十万,对于这个家庭,这可是天大的数目。渐渐的,因为小欣月的病情,她失明了。医生告诉小欣月的爸爸,孩子有什么愿望就尽量满足她。小欣月爸爸知道,小欣月的愿望是到北京看升国旗,可是这怎么可能?就在这时,媒体门报道了这件事,所有人都很感动,有不少人要求就在长春搞一个虚拟的升旗仪式,不久,人们都准备好了,大家都参与到了这个行列中来。一路上,大家扮演着各种角色,各方人,都希望能帮小欣月完成这个愿望。

突然,人们面前出现了一排排整齐的队伍,一声声清脆的跨步声—升旗仪式开始了,国歌刹然间响起,国旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,轻轻举起了自己的小手,可是因为疼痛,手举到一半时就举不上去了,身旁的阿姨轻轻的为她的小手上抬了一下。看到这个场景,大家都小声的哭了,谁都不愿意去打扰这个正在进行的“谎言”„„

如今,小欣月已经慢慢长大,谁都不想去打破这个善意的谎言„„

江西赣州石城城镇小学六年级:hxionghongyi

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意

的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用??这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

“善意的谎言更多的是借口”!

一年级:唉哦

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

在一个星期六的早晨,豆丁爸爸为了让自己的儿子知道自己的枪法是多么的厉害,于是,叫上豆丁拿着靶子和他的老式手枪开着小轿车来到了树林,找到一棵适合挂靶子的槐树后,将靶子挂在树梢上,便开始热身运动。

开始射击,豆丁爸爸右手拿起自己的老式手枪,对准靶子一射,可惜手枪和子弹太不给力,射了不到20厘米就掉到了地上,爸爸失望地对豆丁说:“唉,儿子,爸爸的枪法退步了,没法表演我那“百步穿杨”,真可惜呀!”

豆丁听了爸爸所说的一番话,心里也不是滋味,便灵机一动想出了一个让爸爸恢复自信的办法,他把爸爸挂在树梢上的靶子拿了下来,放在爸爸射出子弹的位置以后,就对爸爸说:“爸爸,俗话说得好:失败乃成功之母,一次的失败并不代表什么,第二次一定会成功。”豆丁爸爸听了他的话以后,信心一会儿就恢复了。

这一次,爸爸摆好姿势以后,豆丁又叫爸爸蒙上了一块丝帕,才让爸爸向靶子射了一枪,刚好射中了靶心,在一旁观看的豆丁高兴得一跳三尺高,接着又将靶子挂上了树梢,豆丁帮爸爸揭开丝帕,爸爸看见靶子,便高兴地对豆丁说:“儿子你看爸爸我的威风还是不减当年啊!”看着自己的爸爸信心十足的样子,豆丁不禁沾沾自喜。可是,他的这种做法始终是骗了他的爸爸,但是,这也是善意的谎言。

广东江门长师附小学五年级:琉璃洛

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

每当上学,外面下雨我打伞回家的时候,就会想起两年前发生的一件事来。 记得那一天上午,我去爷爷家。等我办完事往回走的时候,天公不作美,突然下起了大雨。我没有带任何雨具,没办法,只好顶着大雨往家走。走着走着,忽然觉得有人拍了我一下。我回头一看,原来是一位老人,有七十来岁,身材不高,脸上有皱纹,手里拿着一把伞。那位老人看着我说:“小朋友,你是不

是没带雨伞呀?”我点了点头,说:“是,老爷爷,我没带伞。请问,您找我有什么事呀?”老爷爷说:“那用不用我把你送回家呀?”我说:“那当然可以呀!但是,我家离这里很远,您方便吗?”老人说:“当然方便呀!”说完,老人脸上露出了笑容。我走进雨伞下面,立刻感到温暖了许多。我心想,这下遇上大善人了。走着走着,我看了一眼老人,发现他有大半个身子在外面被雨浇着。于是,我说:“老爷爷,我不打伞了,还是你打吧。”老人看了看我,笑着说:“孩子,我不冷,还是你打吧。”

我到家了,说:“到我家了,您进去坐吧。”说完,就往屋里让。老人笑着说:“我还有事,就不进去了。”说完,转身就走了。看着他那远去的背影,我想:这样冷的天,他为什么说不冷呢?

现在,我终于明白了:不是他不冷,而是他为了我,撤了一个善意的谎言呀! 城建小学六年级:曾思浩

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

宜昌天问学校602班徐婧飞

有一天下午,我正在外面上二胡课,奶奶在家里面洗衣服,其中就有我最喜欢的小白兔,那天妹妹在家里玩弄我的小白兔,一不小心把兔耳朵弄掉了一只,奶奶看到了就马上用毛线把兔耳朵缝起来。

我上完课回到了家,就立刻寻找我的小兔,我一眼就看到我那小兔的耳朵被毛线缝了一圈,我大喊道:“奶奶,我的兔兔怎么变成这个样子了?”奶奶听到了我的叫声连忙从厨房跑来说:“是我,是我把你的兔子在洗衣服时。一不小心弄掉了一只耳朵,这不给你缝上了的,”我哭了对奶奶大吼道:“你知不知道这是我最喜欢的兔子,我恨你!”我狠狠地把门一关,在房间里哭着,再也没理过奶奶。

一直到有一天上午,妹妹来奶奶家玩时,看到了我还是对奶奶不理不睬时,就跑过来对我把那次的事情一五一十的说了出来,还对我说了声:“对不起”,我哭了心里想:一直埋怨的奶奶其实根本没有把我心爱的玩具兔子弄坏,反而还帮我缝好帮妹妹说好话,说是自己不小心弄坏的不让我生妹妹的气。

我真想对奶奶说一声:“对不起”我真不该为这么一点点的小事而斤斤计较,奶奶为了撒这个谎言,就是让我不生妹妹的气,真是对不起我亲爱的奶奶。 指导教师杨华梅来源作文库

第七篇:《有关真诚的作文900字》

有关真诚的作文900字

有关真诚的作文900字 魅力,如同果实成熟后散发的怡人的清香,如同美酒品味时飘逸的醉人的醇香。魅力,是自内散发的气息,人心自有一种魅力,超越了聪睿与深刻。

你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

也许有人会说,对敌人是不能真诚,那么对朋友呢,总应该是绝对的真诚吧!依我看,也不尽然,那得看情况。如果您的朋友得了不治之症,您真诚地对他说明了实情,会怎么样呢?也许会加快他的死亡,这是您愿意看到的结局吗?也许又有人会说,对朋友也不能做到百分之百的真诚,那么对自己的亲人呢,这总应该做到百分之百的真诚吧!依我看,也不尽然。请您想一想,诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候,诸葛亮是怎么做的?他先让刘备拒绝,然后自己代兄哭求,刘备才假装答应先还给东吴三郡,并让诸葛瑾带着书信去找关羽,而关羽明白刘备及军师的用意,说什么将在外军令有所不授,硬是不给,弄得诸葛瑾空手而归。诸葛亮对刘备是真诚的,可对他的亲哥哥就不够真诚了。这也无可厚非,各为其主吗!由此可见,真诚不是绝对的,而是相对的,在亲人的利益与集体、国家的利益发生冲突的时候,则应该选择对集体和国家真诚。再者说了,你自己就没有一点隐私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做个透明人?你愿意把您以前所做的各种傻事去到处传播吗?所以说,绝对的真诚是没有的,如果有的话,你也就不存在了。总而言之,真诚是相对的,待人真诚要看对象,还要看情况。

有人说,人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑,甚至是一张小小的字条,都可以让人无比欣喜,因为那里面包含了太多的坦诚与希望。

现在很多人与人之间的冷漠,都是因为没有真正以灵魂对待对方,对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话,,那么,真诚便是打开窗户的钥匙。真诚是什么?是美好,是欣喜,是希望!

来吧,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感受真诚!

第八篇:《诚信作文400字》

诚信作文400字:

中国有着五千年的文明历史,诚信是我们的根本。在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。

我读四年级的时候,班里许多同学都信任我,把我当作朋友,有的还把我当作知心朋友。他们只要有什么秘密,那固定是要告诉我的;我心里有什么不痛快,也要和他们聊聊。诚信,真好!

一天,有位同学对我说:“我说吕博呀,你有那么多的朋友,整天缠着你,跟你玩,你难道不觉得累吗?”我笑着说:“虽说累一点,但是一和他们在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样,一点也不觉得累……”可是,这边刚说着,那边又来了:“喂,吕博,快来看,我的作文获奖了!”我来到朋友的位置上,他把奖状给我看,我一瞧:“嘿!一等奖!真厉害!”我看着他快活的样子,也分享到了他的快乐。我想,有朋友的信任,真好!

我喜欢电脑,许多朋友的稿件都是我打的。有一次,一个同学叫我给他打一份班级人员名单,可是一到家,我就把这件事给忘掉了。第二天,同学找我要,我闹了个大红脸。我原本想解释一下,找个借口,下个台阶。但转念一想,对朋友要诚信,一就一,二就二,决不能撒谎。于是,我很内疚地对同学说:“对不起,我忘掉了,真不好意思。”没想到同学说:“没关系,你什么时候有空,就什么时候打,不急。我还是要感谢你的。”我心里一阵激动:诚信,真好! 现在,我长大了,但我更离不开诚信了。诚信,真好

人生因诚信而美丽

诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。人生,因诚信而美丽。——题记

人生因诚信而美丽,美在哪儿呢?美就美在讲信用,重承诺。美就美在政治上忠诚磊落,思想上诚实正直,经济上重诺无欺,生活上勤奋自律。

想想,凡是有成就的人,不都是讲诚信的人吗?

就拿华盛顿来说吧。

在华盛顿小的时候,他父亲从大洋对岸买了一棵品种上佳的樱桃树。命人严加看护,不得任,何人碰它。

一天,华盛顿因得到一把新斧子而太高兴竟把樱桃树给砍了。

父亲见心爱的樱桃树被伐,惊呆了。不住地质问身边的人。

这时,华盛顿正好经过。

“乔治”父亲用生气的口吻喊道,“你知道是谁把我的樱桃树砍死的吗?” 这让华盛顿左右为难,他哼哼叽叽了一会儿,说:“我不能说谎,爸爸,是我用斧子不小心砍伤的。”华盛顿脸色苍白,惊恐地等待着父亲的斥责。

可他没有想到的是,父亲并没有责怪他,而是亲切地对他说:“孩子,虽然失去一棵树,我很伤心;但我同时很高兴,因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的孩子,也不愿拥有一个满枝叶繁茂的果园。”

可见诚信换来的并不是责怪,而是宽恕。

想想自己,我不禁无地自容,心头有一丝无法抹去的耻辱。

那是上个月的数学课上,洪老师讲着讲着,冷不防冒出一句话:“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只,两只,三只…...手一只只越来越多地举了起来。

此时,我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。(我也看了答案)不知是举还是不举。这时,一个小人出现在我脑海中,说:“诚实守信是好学生的标准,可你这样做称职吗?!”又一个小人冒了出来:“如果你举了,老师就不喜欢你啦!”“举!”“不举!”我脑袋越来越大,越来越沉。当我鼓起勇气准备举手时,一切都晚了......当我想独自去跟老师说时,却又迈不开步伐......

事后想想,自己这样做,得到了什么?老师的开心?信任?不,不是!而是得到了老师的失望,良心的谴责。更为自己的人生增添了污点。

写到这里,我心里多了些释然,少了些沉重。因为虽然我做了回“迟到的诚实人”,但我相信,今后,我绝不会撒谎了。

同学们,让我们一同携起手来,做一个有信用的人,让我们的人生变得更美丽!

共筑诚信

偶然在电视里看到一个记录片,叫做共同关注,讲的是一个农民购买并使用了一个专治颈椎病的仪器,但是后来这个农民去世了,死因是使用了假冒的颈椎仪器产品。

我不由大为震惊,一位农民,辛辛苦苦了一辈子,用汗水和泪水换来的,只有一个字:死。

我情不自禁地责骂起那个公司的老板,为什么你们一定要坑人呢?难道只是为了贪小便宜吗?你们知道吗,就是你们做了这些自私的行为,会有多少人因为你们个人的利益而终身残疾,甚至死亡。难道你们就不会感到内疚吗?

同学们,相信你们一定知道,这是一种不诚信的做法,这个社会会为有这样的商贩而感到耻辱。是的,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护,领导守信会得到人民的爱戴,一个人守信会得到人们的信任。

我们将时光倒转十年,那时,我们的温州也不是一个守诚信的城市,你们还记得吗?一大堆温州产的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部烧毁。这是一种代价,不讲诚信的代价。这不仅仅烧毁了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是彻彻底底地烧毁了温州人不讲诚信的一颗心。如此惨痛的教训,使温州人彻底醒悟。从此,所有的温州人都把诚信放在第一位,处处以“皮鞋事件”为警惕,终于创造出了一批质量一流,让消费者放心的服装品牌。终于让全中国,乃至全世界的人开始接受温州,开始从不同的角度来了解温州了。现在的温州人,已经走向了世界,走向了服装品牌的极端!这就是诚信的力量,无穷无尽的,诚信的力量。

是的,不论丢弃什么,你惟独不能丢弃诚信,因为只有有了诚信,我们才能得到金钱、荣誉,才能得到内心的幸福。

同学们,诚信像土,一亩心灵之土,一朵朵灿烂的鲜花全长在这里,绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的五颜六色和明丽可人装饰着人生最美好的春天,而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养,无私地抚育着他们。

让我们从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根我们每个人的心灵,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布温州的每个角落,让新世纪的温州更加辉煌灿烂!

文明少年诚信生活

自从“文明少年,时尚生活”活动开始后,文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现,文明诚信的故事层出不穷,这里就有一个。

一天,一位男孩奉母亲之命去买豆芽,他交上5元钱,买了1元钱的豆芽,摊主找钱后,男孩拿着钱飞快地跑到妈妈身边,把钱交给妈妈时,却发现摊主找给的是4元5角。“呀,摊主多找给我们5角。”男孩对妈妈说。“这5角钱,你看怎么办?”妈妈笑着对男孩说。男孩想,我是一名少先队员,老师又经常教育我们要做到拾金不昧,我不能昧着良心贪这5角钱。想到这里,对妈妈说:“我去还钱”。

可就在他要去还的时候,他发现他离小摊已有很长的一段距离了,向后望,都望不到哪个找他钱的小摊了。他又犹豫了,当时正值7月中旬烈日当头,为了五角钱跑这么远的路不值吗?妈妈看出他的心思,说:“天这么热,卖菜的更不容易,是不是?”男孩想妈妈说得对,卖菜的确实不容易,夏天冒着酷暑,冬天顶着严寒,一分一分地赚钱太难了,我不能因为热一点就不去还。经过一番思考,男孩决定去还。他从妈妈手里接过五角钱,飞快地向小摊跑去,到小摊时已是气喘吁吁,汗流浃背,他终于把五角钱还给了摊主,周围地人纷纷向他投去赞许的目光。摊主是位老大爷,他激动地问男孩“是哪个学校的?”男孩调皮地说:“不知道”便跑了。

你知道那个男孩是谁吗?是你,是我,是我们所有的少先队员,因为我们不管是谁,遇到这样的事,都会这么办的。

生活中,不仅诚信无处不在,在其他方面,我们青少年在生活中也做得不错。这样下去,文明少年的做法将会带动整个社会,使整个社会形成良好的社会风气。

诚信格言摘录:

1、内不欺己,外不欺人。 ———孔子

2、人而无信,不知其可也。 ———孔子

3、言必信,行必果。 ——子路

4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。 ———李嘉诚

5、诚实是人生永远最美好的品格。 ———高尔基

6、老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚

7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 ———莎士比亚

8、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。 ———莎士比亚

9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 ———本·富兰克林

10、 难听的实话胜过动听的谎言。 ———苏尤里·郁达列夫

11、 坦白使人心地轻松的妙药。 ———西塞罗

12、 即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。 ———日本 池田大作

13、 诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。 ———柯尼利亚·奥提斯金约

14、 有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。 ———袁采

15、 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ———康德

16、 要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。 ———卢梭

17、 忠诚的高尚和可敬,无与伦比。 ———裴多菲

18、 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东

19、 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。 ——— 邓小平

第九篇:《400字作文》

这位老师介绍说,他们班在进行考场作文训练时,要求作文卷面必须做到:“立足规范,追求美观”。即“三清”(卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰);“三不”(开头和结尾段要先写到草稿纸上,然后一字不漏、一字不错、一字

不改的誊写到卷纸上);“三原则”【卷面上的每个字都要“不出方格、大小匀称、靠边站”(居中靠下边、上面留五分之一空白,前后左右排列一致,方能显示出整齐、统一、和谐之美。)】卷面是白纸黑格,那么就要用深蓝色

的墨水,才是最佳的选择。因为这样搭配后,既和谐又醒目。考试要求用圆珠笔、碳素笔、钢笔或毛笔。他却认为,最好是钢笔。因为圆珠笔写出的字不清晰;碳素笔下水太快,不易把握;毛笔携带不方便,又不遮丑;只有钢笔,写出的

字清晰、秀美、大方。 是的。哪一位老师在这方面醒事早,要求严,抓得狠,哪一个班级考场作文卷面就好,分数就高,最终获利的是考生,获奖的是教师,放心的是家长。

考生家长必读:阅卷

1

老师谈中

考作文得

分技巧

来源:新浪博客 时间 2009.04.07 16:19 我要评论 —— —个中考评卷教师的感悟

文/秋风过客

连续三年中考

作文评卷过程

中,看到不少学

生因不掌握或

不懂得起码的

作文常识,在

“弹性”相对

较高又容易获

得高分的作文上痛失得分

“阵地”,从而与心仪的理想高中失之交臂。让人可惜、叫人反思。愿此文能让参加中考的学生与家长:借鉴经验、发挥优势,吸取教训,

从中受益。 第一,字迹潦草,卷面零乱,随意改动,难以辨认。 人常说:字如其人,字是人的第二脸面。字是评卷老师对你作文的第一印象,它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。通过字能

看出你这个人的性格特点及作文态度:书写一笔一画,字迹清晰明了,说明你态度端正,性格稳重;丢撇撂点,一笔大草,表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如,难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认!

一个人即使才高八斗,学富五车,字迹在这时却是无声的语言,有形的表达。你想想看,一个穿戴邋遢,外表不洁,别人

对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看,评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判,工整的字体,清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。从某种意义上来说,字就是脸面,就是你给评卷老师无声胜有声的语言,就是你的印象分!作文时不用着急,多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚,这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心,我想是不难做

到!愿秀丽的字体,整洁的卷面为你的作文锦上添花,获得高分!

第二,写好题目,擦亮窗户。 题目是作文的眼睛,眼睛是心灵的窗户。要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛,就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼——即给作文起一个寓意深刻、引人入胜,新颖别致、对比强烈的好题目,以此来吸引评卷老师

的眼球,给人以清新凉爽、耳目一新的感觉,为你赢得高分创造必要的条件。 譬如:A、发人深思,风格迥然展现现代中学生活与感受的题目:《无法跟往事干杯》、《深陷E网》、《把自己亮在暗处》、《带着微笑出发》、《让快乐走进心灵》、《收藏风度》、《生活因变化而精彩》、《反省是成功的垫脚石》、《别把爱心藏起来》、《点亮心灯》、《人间何处无风景》、《我是“丑女”我怕谁》、《寻找“心灵消费”》、《宽容过度是纵容》、《孙悟空下岗记》、《让心灵晒太阳》、《心背叛了眼睛„„》、《丈量情绪》、《给心情放个假》、《拨掉心中的杂草》、《花谢花又开》、《退一步海阔天空》、《为生命喝彩!》

B、用引入别致的小标题开头,串联起来,彰显主题,突出中心。如:《带着微笑出发:老屋的微笑;国旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13岁编织白2

色的梦;14岁释

放绿色的青春;15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则:镜头一青春的笑容;镜头二青春的泪水;镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;借问酒家何处处有;牧童遥指杏花村》。

C、在文章开头用“题记”方式,将作文精华或中心主题提炼出来,引起读者的关注与思考。《记住这一天:记忆中,汗

滴里有痛的声音„„——题记》、《成长的脚印:路是人走出来的。在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的、模糊的,还是歪歪扭扭的。——题记》。D、《相逢:如果你因为错过太阳而落了泪,那么你也要错过群星了。—题记》E、《枫桥夜泊:在心灵的深处,在梦的他乡,我和张继相逢了。失意的两个人漂泊在他乡的夜色中,不再孤寂。——题记》。F、《守望:

风中雨中永远有父亲默默的守望——题记》。G、《生命·阳光:生命毕竟离不开阳光,纵然有蓬勃的生命力,纵然有细致的呵护——题记》。 另外还可用巧设悬念、妙用标点,转换意境等用法让你的文题满眼皆春,举目芳菲。如:《墙,推到了就是桥》、《搭起生命之桥》、《守住你精神家园的大门》、《理解串起你、我、他》。《心灵是一棵会开花的树》、

《诚信,你的金矿》、《“理”直“气”不“壮”》、《100分,我恨你!》、《我想有个家——一只小鸟的心声》、《生活——网?网!》 此外,或引用名言警句,或借用唐诗宋词等等,总之一句话就是运用名种手法增加你文题的光鲜度、亮点度、醒目度、思考度,打动评卷老师的心扉,赢得他的青睐,取得较高的分值。

第三,明确读者对象,抒发真情实感。

由于考场作文对象的单一性与特殊性(评卷老师既是读者又是评判者),所以同学们在作文时就一定要根据评卷老师的身份、喜好、心理特点等方面进行立意,挖掘主题,选择材料,推敲词句。最主要是用自己的真话实话与评卷老师促膝谈心,倾心交流,搭建心灵之桥,沟通之路,以心换心,以诚相待,用“心”的文字与评卷老师面对面真诚谈话,只有说真话道实情才能赢得诚心,让评卷老师在字里行间,充分感受到你的坦荡真诚、朴实谦虚、诚肯可爱,诚实可亲。 方法是: 选材上,有理有据,联系实际,实话直说不拐弯,倾诉内心真情,流露生活感受,蕴人生哲理,揭生命真谛;

如《真好!没有非典的日子》、《今夜星光灿烂》、《不该凋谢的花朵》、《我的农民兄弟》、《拿什么奉献你,我的孩子》。 主题上,扬善弃恶,扶危济困,

团结和谐,自强不息,勇于进取,开拓创新,体现以人为本,凸出社会关怀; 如《梦里花落知多少》、《心灵之约》、《用友善把心注满》、《父亲的唢呐》。 语言上,巧用修辞,讲究押韵,词句鲜活,涵时代特色;

如“梨花一枝春带雨、春色满园关不住”; 生命就是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁

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无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与伤感。

但绝不能为了讨好巴结评卷老师,说假话、说空话、说大话、说虚话,杜绝阿谀奉承,自我吹捧。

第四,良好开头,精彩结尾。 良好的开端是成功的一半,穿靴戴帽、豹头凤

尾说的都是作

文开头与结尾的重要性与必要性。因此一个提炼赏心悦目、光艳灿烂,能紧紧地吸引评卷老师眼球的开头,是你赢得高分的必备巧招。 一般常有也最有效的方法就是运用气势磅礴、排山倒海式的排比、博古通今形象生动的比喻,引起读者的共鸣与心灵的震撼。 开头举例: A、盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。 B、像微风拂过竹叶,像碧波轻吻海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈(《精彩一幕》)。

生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一

片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱„„ 春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……我珍惜生命的 每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(《让好心情牵引我们成功》)

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是

一堆散乱的砖

瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以

到达成功的彼岸。 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽

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以待人,这是人生处世的基本法则。 有一种美丽,叫目不胜收,有一种感觉,叫做妙不可言;有一种幸福叫有你相伴,共击长空,尽显风采。(《响起,彼岸的风铃》) 诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信——永远的绿卡》) 在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮

金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈…… (《零的断想》) 诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔…… (《诚信是什么》) 诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行的路;诚信是路,引

你走向光明。 微笑就是忠诚;微笑就是自信;微笑就是无私;微笑就是爱国;微笑就是高尚;微笑就是执著;微笑就是善良;微笑就是感恩;微笑就是和谐;微笑就是大义。《带着微笑出发》。

画龙点睛,升华主题的结尾,教人思绪万千,令人流连忘返。能粘住评卷老师的眼光,提高作文的含金量,提升分值的密度,无形中为赢得高分埋下了伏笔。结尾例举: 1、在压力的海洋中成长着,我们不能因失败而放弃,

或许成功就在前头。“路在脚下,马不停蹄”,生活只肯善待那些永不言败的人!《感觉生活》。 2、我想:人生就是一首无言的歌。这如歌的人生刚刚奏响第一个音符,我便明白以后的旋律要靠自己来弹唱。感谢音乐,它诠释了人生,照亮了我的成长之路。《人生如歌》。 3、“感动中国“2006年度人物都带着微笑出发,登上了人品与精神的巅峰。”在他们身后,千千万万攀登者也都带着那样的微笑,从新的

起点出发,奋然前行。其中的一个,就是我……《带着微笑出发》。 4、我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也像我一样,拥有无边的快乐与幸福《让快乐走进心灵》。

5、正气,是满腔热血的真爱……正气,是高驻崖头的松柏……正气,是亘古不失的节操……《正气——生命的真谛》。 6、不以物喜,不以已悲。唯愿能带

着笑靥,走在茫茫人生路;看天上云卷云舒,望云端日出日落!《笑在人生路》。 7、珍惜一个个永不重复的今天,把握由一个个今天串联起来的有限的今生,我们的生命才会充实而丰盈。《把握有限的今生》

8、我爱我自己,爱这生活。原来爱与被爱,就是幸福。《我要的幸福》 9、光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。父爱,无言。《家事》 10、母爱是什么?母爱是在我感到恐惧时那同样惊慌的眼神。母爱是

什么?母爱是等我一同吃饭时饿得咕咕叫的肚子。母爱是什么?母爱是天天牵挂我的眼神。母爱是什么?母爱是人间最伟大的感情!《重读母爱》 11、携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……《播种·丰收》 12、“最后一滴水将是你们的泪水!”谁说的?怎么那样熟悉?莫斯科人不相信眼泪,但我们坚信中国人将相信眼泪!《水祭》 13、有时候,桥是一股清泉,欢乐地

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叮咚作响;有时候,桥是一片枯萎的落叶,寂寞地咽咽哭泣。听吧,这是桥在欢唱,这是桥在哀吟。《桥魂》 14、可见,人生做点错事并不可怕,可怕的是自己不敢正视。朋友们,正视人生的错误吧,错误往往是成功的先导!《人生应该做点错事》 15、这样一群老实的农民,一辈子守望看那贫瘠的土地,一辈子守望着那贫苦的生活,一辈子守望着那“神圣”的祖训,一辈子守望着那看不着的规矩,就这样一辈子守望着,守望着……《家中有

“喜”》

16、其实,相逢就是一首歌!《相逢如歌》

17、三个姿势,我看到了中国,看到了中国人的三种精神:自信、稳重、渴望幸福!《从姿势看中国》 18、父爱如茶,半点清新半点浓郁,透人心脾!《父爱如茶》

19、汉字,与你相逢是我一生的美丽,那相逢的每一个瞬间都将成为我守候一生的绚丽!《与你相逢的美丽》。 20,夜,睡着,爱醒着。《夜》。 21、老师,就永远地宽容我们吧!我

们的行为是有所反复的,不能以为我们犯了错误就不宽容了!《宽容我们一些吧》。

第五,写够字

数,保证及格。 中考评卷中,会对作文按照等级分成:优秀、优良、合格、不及格四等。只要没有大的政治思想错误,文体符合,字数写够,一般情况下评卷老师都会给你及格分。 评卷时发现,部分同学因作文题难或因材料匮乏等原因,只写个开头或草草收文,把大片

的“国土”闲置在哪里,即使评卷老师有同情心但也不能给你人情分!同学们在作文时切记一定按要求写够字数,这是举手之劳的事情,也不需要使多大的力气。要知道现行的中国考试就是以分论英雄的,不要说差十分八分,就是差一分很可能理想高中就与你说再见了!反过来说就是得不到满分,起码也是及格分!

以上几点是我在作文阅卷时

的切身感受,期望能给中考的同学有所启示,有所帮助。愿每个学生作文得满分,成绩步步高!

备考2010年中考作文的几点对策建议

我建议:备考语文学科的复习方略应该是:先把“西瓜”抱回家(指作文题),然后再去拣“芝麻”(指知识题)。作文备考训练,要有自知

之明,要早知早

行,要强化“考场意识”,要突出“得分亮点”。

实践经验在反复地证明着这样一个结果:哪一位老师省事早,善指导,要求严,抓得狠,哪一个班级整体语文成绩就好,作文分数就特别高。哪一位同学“悟”性好,动手早,用最“笨”的办法(往往是最有效的办法),把备考作文的“三坚持”落到实处,用最“妙”的方法(也是你最想要的方法),把写好考场作文创新文体的写作要领掌握到位,哪一位考生就能在现有的基础上将作文卷的分值提升5-10分不成问题,提升10-15分完全有可能,甚至能让考生顺顺利利地登上满分作文的宝座。

学生的作文写得好,主要凭两条:一是知识积累凭学生,凭学生的死记硬背,背会记死,写文章时就会“死”去“活”来,得心应手;二是凭老师指导点拨。 6

对考生来讲,从现在起,必须努力做到三坚持:

①坚持每天熟读熟记一篇上年考生的满分作文卷,并从中摘抄一个富有文化内涵或哲理的句式。这是提升作文成绩的最快途径。因为这些考场佳作是考生在考场上的临场发挥,真人真作,原汁原味,原词原句,童音童趣,同学们读着这些同龄人的文章,就如同自身的感悟,心灵的对白,审美的愉悦,自然会觉得心有灵犀,茅塞顿开。这就叫做高起点(满分作文卷),读精品(同龄人的佳作),吞下去(只要求熟读熟记),这样,用30天时间,读30篇满分作文,你便会发现自己喜好什么样的文体,什么样的表达,以及文中的“亮点”是个啥。与此同时,你也读出了你自己潜在的“个性化”的作文特点。 倘若你擅长情感类作文的写作,你可以把亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情“物化”在情感依托的意象上,精巧构思,以审美的眼光看生活,用哲学的头脑想人生,写出优美秀丽的议论性散文、抒情性散文、记叙性散文或小说、故事、诗歌、游记等等。

倘若你对人文历史情有独钟,你也可以联系历史人物,多想典故名句,走进这些文人的精神世界,敷衍人文历史,以表现对历史的思索和传统道德的礼赞,或以古鉴今,古为今用,或续写历史,新编故事等等。

倘若你善于奇思妙想,你也可以写科幻、小品、相声、童话、寓言体小故事,或者是活化艺术典型,重新演义史传著作和文学作品中的人物、事件、使其更丰满,更新颖、更具有创造性。

②坚持一周背诵一篇你认为最好的满分作文,强化考场作文的特质精品意识。你认为是最好的,也就是最适合你的。背一篇就知道,这是你最想要的。的的确确是这样:它能够在你身上显现 出活化思维,内化知识,强化能力,优化品质的化学反应方程式。你若能坚持背诵10-20篇特质精品文章,我敢说,你坐在2010年6月20日的考场上心就不慌,底气就足,心里有数,落笔有谱,胸有成竹。

③坚持练好两种文体:一是议论性散文或记叙性散文或抒情性散文;二是自己最擅长的那个文体。 对语文教师来讲,要坚定不移地强化考场意识,坚信不疑地改变作文课堂教学模式。 ①侧重阅读吸收与文面训练课型:两节连上的作文课,可采用第一节让学生读同龄人的满分作文,或指定篇目,或自选篇目,或同一文体篇目。读10-15篇即可。第二节课让学生从阅读的篇目中选出一篇自己最喜爱的,然后按文面训练要求誊写到作文本上。最后写出100字以上的[推荐意见],让周围的同学资源共享。 ②侧重专项训练课型。如审题立意、谋篇布局、开头结

尾、打造亮点及《满分作文点金术》一书上“仿真演练”等。一次训练一项,或一次一个专题。

第一节课用5分钟时间讲训练要求,40分钟时间按要求练写,下课必须交卷。

第二节课分成两个板块:第一个板块约15分钟,让学生四人一组,批改作文。可相互批,也可大交叉,这四人批另四人的。要求做到四个字:一是读,认认真真读一遍;二是批,7

用笔将写得非常好的句、段、词语用圈点或波浪线批划出来,同时也把病句和用错的字词用单横线或双横线批划出来;三是改,把错别字改正过来;四是评,对你所批阅的文章写出评语,指出亮点及不足。 第二个板块约30分钟,共有7个环节。一是榜上有名。即每个小组选出一篇好文章,教师把题目写在黑板上;二是佳作亮相。即是将榜上有名的文章及教师的下水作文混在一起,然后抽出3-4篇通读一遍,读后让学生猜是谁写的?这时有可能把教师和学生的猜错。猜对猜错都是好事;三是寻找亮点。即是从读过的文章中找出闪光生辉富有个性特色的地方。四是咬文嚼字。即从读过的文章中找出病句或用错的词语,并改正过来;五是读出自己。即让学生结合自身作文,谈感受,谈修改意见;六是贴堂展示。即将选出的好文章下课后贴到教室后面的墙上,供大家鉴赏;七是存档收藏。即到下周作文前将展示的文章收起来装到档案袋内,由教师统一保管收藏。这样做的好处很多:本届学生可以随时借阅学习;下届学生可以借鉴提高;若干年后学生回到母校看到自己写的文章,一定会勾起许多美好的、有趣的回忆„„ ③全年级统一实战演练课型。一个月可进行一次全校统一组织、统一时间、统一阅卷的仿真实战演练。每次提出一

点或两点要求。比如,要求必须写题记,或必须有细节描写,做到的不扣分,没做到的扣5分,做得特别好的奖励5分等等。每次实战演练完毕,要筛选出10份“样板卷”进行公开展示。

对师生共同来讲,一要瞄准一张作文卷,打造得分五亮点:

得分亮点一:抓住第一眼,亮出眉清目秀的好卷面,让阅卷老师“一见钟情”,爱你莫商量。文面是考场作文给阅 卷老师的第一印象,是影响作文得分的最重要因素之一。 得分亮点二:写好第一段,用精美的开头,让阅卷老师耳目一新。考场作文的开篇,应该“开门见山”,不用遮遮掩掩。但是,开门见什么山,却大有文章。是秃岭荒山,还是绿水青山,甚或花果遍山,姹紫嫣红,效果大不一样。

得分亮点三:主体部分巧“秀”亮点,用真情和文采震撼阅卷老师的心灵,加深对你文章的认可。主

体部分展开是考生写作水平的综合体现,但由于考场作文的篇幅所限,只能独“秀”一枝,去显露你的才气和人格魅力。

得分亮点四:结尾部分不可小觑,好的结尾如干果,耐人咀嚼;如醇酒,令人回味;如妙曲,余音不绝。编筐难在收口,画龙贵在点睛。考场作文的结尾难在耐人回味,贵在升华主题;最忌“草草了事”,也忌“画蛇添足”。 得分亮点五:若文题要求“自主拟题”,那么精心拟出一个切旨(渗透材料精神,把握其主旨)、切体(符合文章体裁,量体裁衣)、求新(旧话要新说,将名言警句、成语俗语进行增删改动,翻出新意)、求趣(风趣、幽默、俏皮、耐人寻味)的亮丽标题,往往给阅卷老师一个惊喜,让其带着良好的印象去批阅你的文章。

考场作文,临场发挥,施展技法,显露才华。即使达不到整篇完美,字字8

珠玑,也要有三

两个“得分亮点”,闪烁生辉。

二要学会把握议论性散文的写作要领。议论性散文是以议论为主的散文创新文体。它是把散文的形散神聚表达主题与议论文的用逻辑证明中心论点,揉合到一篇文章中,像和面那样,反复揉搓,面水合一,既柔软温顺,又坚毅强硬。要真正写好,就需牢牢记住“三个必须”:①必须要有一个合乎题意的中心论点贯彻始终(只能一个)。中心论点应当尽快地、简明扼要地表述出来。最好一开篇就摆出观点,三两行文字即可。

②必须运用文学艺术手法将中心论点分解成二个或三个小论点。通俗地讲,写议论性散文就是切西瓜。中心论点好比一个大西瓜,你用思维的解剖刀把它“咔嚓”一分为二(两个小论点)。(见本书244页)

③必须以说理为主,不可用摆事实代替说理,只能用讲道理带动摆事实。优秀的议论性散文,要以逻辑推理的方式为主来安排文章的内容层次和结构,让叙和议密切联系,使叙和议各展风采。

三要学会把握记叙性散文的写作要领。记叙性散文是以叙述描写为主的散文创新文体。它是用散文的笔法、框架,去记人记事、去叙述、去描写,甚或有一些阐释、论理,写成的考场作文新人耳目,易得高分。通俗地

讲,写记叙性散文就是编故事。要真正写好,首先要记住“三个必须”:①必须有一个相对完整的故事情节,让阅卷老师知道你讲述了一个比较实在的事情;②必须有一个相对清晰、生动的人物形象,让阅卷老师感受到人物的内心与外在的气质;③必须以记叙描写为主,尤其注重细节描写。要知道,一个好的细节描写,顶得上千言万语。如果要发表议论,应当少而精,点到为止。 其次要善于合理想象,学会对事件要素进行艺术加工。要写好记叙性散文或抒情散文,想象是十分重要的。就像一双翅膀,没有想象文章就“飞”不起来。著名作家赵树理说:“我笔下那些活灵活现的人物,原形却是东一条胳膊,西一条腿,从现实生活中拼凑加工而成的。”以“一位教师为学生补课”为例,可在时间、地点、人物、环境、物件等构成文章要素上进行艺术加工。 时间:老师

在大年三十晚上依然为某某差生补课;或老师在爱人生病住院期间正需要人照顾时为学生补课。地点:老师到少管所为违法的学生补课。学生虽然违法,但没有剥夺他们升学的权利。人物:这位老师,忍着自身肝癌的后期疼痛,去为中考冲刺的学生补课,或老师为一名父母外出打工,家中仅有80岁的奶奶与她相依为命的学生补课;甚或是老师为一位身患白血病,但对生命还有一

线希望的学生补课。环境:天气极为恶劣,老师冒着风雪去为学生补课。物件:老师为学生补课需要做实验,但实验用的药品用完了,老师半夜起床赶往县城,终于在上课前把药品买了回来。 以上5个要素,只要其中有一两个要素特殊,一位平凡的人物,就变得卓而不凡;一件微不足到的小事,就能凝聚着高尚的师德与难能可贵的无私奉献精神。

四要学会9

把握抒情性散文的写作要领。抒情性散文就和剧团演出那样要搭建舞台,准备道具,灯光布景,音响伴奏,演员出场,名角亮相。 写好抒情性散文,就是要用散文的形散神聚,取材广泛,主旨明确,表达灵活的特征,依据题意,抒发情怀。 要真正写好,应牢记“三个必须”:①必须依据文题要求设置情境,为情造文。这个造,是根据考生的生活阅历和认识设计出人物及情境;②必须用情感这条线索牵动人心,抒发情怀,表达情理,让阅卷老师透过文字看到你真切的情感,真情的流动;③必须运用白描、特写、修辞等文学艺术表达主题的手法,让阅卷老师看到你的才思、才情、才华。 五要建立作文素材库。好文章离不开好的素材去支撑,占有大量新鲜而独特的作文素材,是写好考场作文的源头活水。关注社会的发展和人类的进步,关注与中学生学习、生

活、成长有关的社会热点,是作文素材库的核心内容。素材的收集,一是梳理中小学教材中的古今文化知识、人物事迹、哲理名言;二是从历年中考满分作文和平时的学生优秀作文中精心挑选富有浓郁生活气息的素材;三是从社会生活、影视报刊、文学名著、历史人文资料中有意识地搜集时政要闻、科技动态,具有时代精神,有思想有哲理的素材,并在作文训练中运用。

瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑,姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。 󰀀󰀀他是谁呀?让我来告诉你:他就是我6岁的弟弟。 󰀀󰀀弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买 了很多雪糕。这对

于弟弟来说,可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着,左手拿着,一会儿,六根雪糕都进了他的肚子,可他的舌头还不住地舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱,又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了: 󰀀󰀀“唉,你都吃了六根了,还要吃呀。”姥姥关切地劝告,“再吃你的肚子就会吃坏的。” 󰀀󰀀“没事,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。 󰀀󰀀“不行,这一根我说什么也不允许你吃了。” 󰀀󰀀“好姥姥,就让我吃嘛。”“不行!” 󰀀󰀀弟弟见姥姥“意志坚如铁”,无可奈何地坐到沙发上,左手撑着下巴,皱紧眉头,冥思苦想着什么。一会儿只见他好像“发现新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁:“姥姥,我忘记告诉您了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他,瞧,现在都十点十分了,您快去呀!” 󰀀󰀀󰀀󰀀经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时,是说过他今天回来。于是,她解下围裙向

车站走去。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。 󰀀󰀀这还不算,弟弟的“好戏”还在后头呢! 󰀀󰀀今年的十月一日是姥姥的六十大寿,三层大蛋糕摆在餐桌上,那诱人的香味不时散发出来,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌,作为小辈,弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他凑近姥姥说:“姥姥,你想这蛋糕好吃吗?” 󰀀󰀀“我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。 󰀀󰀀“那您10

想吃吗?”弟弟又发问。 󰀀󰀀“想!”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。 󰀀󰀀“那好!”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了,小姨训斥道:“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完,弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道: 󰀀󰀀“不是我想吃,是姥姥想吃!”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说:“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意,他迅速地将奶油舔得一干二净,眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说:“你呀,吃着碗里,望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。 󰀀󰀀弟弟特别馋,于是我们就赐给他一个“美称”——“小馋猫”。

童年趣事 󰀀󰀀初一(4)班 薛霞 󰀀󰀀“哈哈…...”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。 󰀀󰀀记的小时候,村里的大人们都称我是一个无法无天的小淘气鬼。做的事情足以让你笑的前俯后仰。 󰀀󰀀再过几天就要过端午节了,家里人一会儿做饭,一会儿扫地,一会儿准备包棕 子的材料,忙的气都喘不过来了。而我这个小淘气鬼却在一旁哈哈大笑,大人们见了唉声连连,说:“唉,真拿她没办法。”日子在我蹦蹦跳跳的时候溜走了。转眼间,端午节到了,家人拿出早已准备好的芦苇叶子,放进锅里煮沸后,开始包粽子。我呢,则在一旁玩耍,不时传来哈哈的笑声。不是什么都逃不过俺那水


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