黄鼠狼给鸡拜年没安好心歇后语编童话故事

第一篇:《歇后语儿歌黄鼠狼给鸡拜年没按好心》

黄鼠狼给鸡拜年—— 没安好心

黄鼠狼,嘴巴甜, 敲门给鸡来拜年。 母鸡开门傻了眼, 一家老小全玩儿完。

第二篇:《小学语文四年级上册期中测试卷》

小学语文四年级上册期中测试卷

班级: 姓名: 总分:

一、看拼音,写词语(10分)

ɡuī lǜ càn làn zhào yào hén jì sōu suǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bì fù ɡài nínɡ shì xìnɡ ɡé rèn pínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词(10分)

牌( ) 融( ) 折( ) 均( ) 蜡( ) 脾( ) 隔( ) 拆( ) 匀( ) 腊( )

三、按要求,写成语(8分)

若( )若现 随( )而安 绿树成( ) 从容不( ) 柳( )花明 草( )花开 变化多( ) 不胜其( ) 我能写四个含不同动物的成语:

四、选择正确读音,用“√”标出(4分)

1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌到了(le liǎo)马上起来。2、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊! 3、这台缝(fénɡ fènɡ)纫机的台板有裂缝(fénɡ fènɡ)。

4、他直接在别人的铺(pū pù)位前铺(pū pù)上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。五、按要求改写句子。(10分)

1、派头十足的白公鹅难道不像一位海军上将吗?(改成陈述句)

2、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句)

3、《猫》这篇课文的作者是老舍写的。(修改病句)

4、小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)

5、钱江大潮是天下奇观。(改为感叹句)

六、按课文内容填空(13分)

1、句子“绿水本无忧 因风皱面 ”使用的修辞方法是 。

2、学习古诗,也能让我们明白不少哲理。如:诗句“ , ”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;诗句“ _, ”让我们看到了“绝处逢生”的希望。

3、上学年学习的《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同,比如:九月 ,十月芙蓉正上妆,十一月 ,十二月 。

4、本学期,我们学习了几篇童话故事,其中我对《 》印象最深,因为 。 课外,我还阅读过的童话有《 》《 》等。

七、阅读理解(20分)

(一)鸟的天堂(节选)

起初周围是( )的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了, 到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,花的,黑的,有的( ),有的( ),有的( )。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1、《鸟的天堂》的作者是 (1分) 2、给第1自然段按课文内容填空。(3分)

3、“应接不暇”的意思是 用“ ”在文中划出表示“应接不暇”的句子。(2分)

4、文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指 ; 第二个没加引号是指 ,是作者由衷的赞叹。(2分)

(二)蜗牛的荣誉

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。 在一次重大的飞行比赛中,蜗牛(摇摇 遥遥)领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。

看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。

1、划去括号内不正确的汉字。(2分) 2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)

害怕( ) 困难( ) 重要( ) 3、按照画线词语的样子,再写2个。(2分)

4、你认为蜗牛错在哪里?(至少写出2个方面)(3分)

5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”。(2分) a、得奖后不能总是惦记着奖杯。( )

b、得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。( ) c、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。( )

八、习作。(题目自拟)(25分)

同学们,你们知道“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”这条歇后语吧!请你把它编成一个童话故事,想像一下:黄鼠狼干嘛给鸡拜年?带了哪些礼物?鸡表现怎样?结

第三篇:《根据歇后语编故事》


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