会计岗位模拟实训总结

[篇一:会计岗位模拟实习报告---格式模板]

学院:专业: 财务管理

姓名: 王馨玥

学号: 1120020036

班级: 111班

实习性质: 会计岗位模拟实习

实习地点:指导教师: 李静 牟秋菊 刘敏芳 杨序琴

王雄瑾

成绩:

一、实习时间

2013年6月24日—7月5日

二、实习地点

贵州大学蔡家关校区。二教407

三、实习方式

集中实习。

四、实习内容

一、原始凭证的填制

二、记账凭证的填制

三、银行存款日记账、库存现金日记账的登记

四、明细分类账、总分类帐的登记

五、资产负债表、利润表的编制

六、科目汇总表账务处理程序

五、实习总结

作为一名未来的会计人员,我才刚刚起步,平日里只有一些简单的记账工作需要我处理,教我们做账的老师也时刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。

还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松

的良好心情,与人交流需要学会懂得聆听,特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取老师们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮助,要对老师的嘱咐虚心接受,尊重他们的立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。

从六月二十四日起的实习,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭账及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到后来大致就是这样。

一开始,在慢慢习惯了简单的记账工作后,我便开始着手做了简单的分录,这时候的细心必不可少的,所以也感觉对这样的工作不是太陌生,和同学们有商有量,老师也会在一旁做简单的提点。但是,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,后来还是在和分组的同学开始一笔一笔地登记。很快的,一个相对原本平常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度,还是得继续努力。不过话又说回来了,看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了些许的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记账凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细账,现金日记账和银行日记账帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就能装订成册了。

在本次以会计为主的实习工作中,我所掌握的是以一个较大的单位的会计资料为基础,运用平时所积累的课本内容,结合专业知识,以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理说明。在实习过程中,我作为实习的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践

知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。 在经历了这十多天的实习生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名大学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的每个同学,他们让我在学习的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

关于这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会,相信每多一次这样的学习经历,无论是今后的学习或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学习机会,也使我认识到了许多平时无法了解的人情世故,为我今后的学习生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。

[篇二:会计岗位综合实训报告总结]

会计岗位综合实训报告

这学期我们进行了会计实训,在这期间,我们积极投身于实习活动,从中学到了很多知识。一开始还真的不知道从何做起,只能依靠老师的引导和帮助,所以要感谢老师的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力,它就是我们适应社会工作的敲门砖!下面我将描述

一下本次实习的体会:

一:实训的目的

(一) 根据本套会计岗位的综合实训,可以同时进行手工会计和电算化实训。通过训练,使学生早毕业之前比较系统的掌握会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计理论的理解,基本方法的运营和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一,提高会计专业学生记账,算账,报账,用帐,分析管理,运营计算机解决会计问题的能力,为学

生提供训练的机会和场景,使学生毕业后能里快上岗

(二) 会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景,为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合,并与市场经济的变化相适应,开阔了我们的视野,增进我们对现代企业的了解和认识,为我们进入社会,从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意识,强化技能培训,培养和提高我们的实际工作能

力。

二:实训的过程

(一) 根据会计岗位综合实训企业12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录,

还要填写原始凭证。然后根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付

款或转账等记账凭证。

(二) 开设账户。根据模拟实验书上的要求,需要开设的账户有:

1.库存现金日记账、银行日记账;

2.总分类账;

3.明细分类账,并按规定设置专栏。

(三)登记账簿

1.登记序时账和明细分类账。

(1)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账;逐日结出

库存现金余额、银行存款余额。

(2)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账,往来明细账要随时结出余额,以

示债权债务。

2.编制科目汇总表。

(1)将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账,会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致;

(2)根据汇总期内的全部记账凭证,按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额,

并填列在相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏;

(3)将汇总完毕的所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发生额的试算

平衡。

(4)另外,科目汇总表编制的时间,应根据经纪业务量的多少而定,可以选择3天、

5天、10天、15天或者1个月。

3.月终核对总账、明细账。

4.结账。

结账的标志是划线,月终要按规定结出本期“本月合计”和“本年累计”金额。

(四)编制会计报表

根据总分类帐、明细分类账、期初资料及1-11月份有关资料编制“资产负债表”、

“利润表”、“现金流量表”、“所有者权益变动表”。

(五) 办理会计档案

1.会计凭证的整理。

将本期发生的会计凭证序时序号按库存现金、银行、转账三类分类整理,所有的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠,超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整

齐地折叠进去。

2.原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封面,并填列凭证上有关单位名

称,凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。

明细账、总账归档。

3.将明细分类账、总分类账及活页账分别装订,注明账册名称、所属年月、账页编号,

并加盖经办人签章。

三:会计实训的心得

通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然有老师的辅导,实际工作中还是需要自己多思考,能解决的自己解决,在

独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强这方面的学习。 “理论与实践相结合!”通过此次实训,我深深地体会到了实践的重要性。毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。同时,我还深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更好更快地从一个学生向工作者转

变。

通过这次实训,使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我

们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的„老师,因为您做了细致的准备工作和耐心细致

的指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!

[篇三:总账会计岗位会计模拟实训小结]

总账会计岗位会计模拟实训小结

12财务A2 曹煜 20124840796 得分

这次我会计岗位模拟实训的任务是做总账会计。总账会计的岗位职责是协助会计经理完善本企业的会计核算体系,正确、及时地进行会计业务综合、汇总工作。职责1是审核记账凭证,据实登记各类明细账,并根据审核无误的记账凭证汇总,登记总账。职责2是负责设置本企业会计科目、会计凭证和会计账簿,并指导会计人员做好记账、结账和对账工作。职责3是定期与总账与各类明细账进行结账,并进行总账与明细账的对账,保证账账相符。职责4是月底负责结转各项期间费用及损益类凭证,并据以登帐。职责5是编制各种会计报表,编写会计报表附注,进行财务报表分析并上报高层管理人员。职责6是为企业贷款及企业基础资料汇编工作提供财务数据、合并会计报表。职责7是为企业预算编制及管理提供财务数据,为统计人员提供相关财务数据。职责8是为会计事务所审计工作提供各明细账情况表及相关审计资料。

这三周,我对于总账会计这个岗位有了一个很深刻的理解。刚开始的第一天刚拿到这个岗位完全不懂如何去做这个总账会计,后来通过查找相关资料,才知道我这次的主要任务是审核记账凭证以及编制财务报表。于是在往后的几天,我根据各类明细账来审核其他组员的记账凭证,当然有时候会看不出很多错字和漏填数据什么的,在第二周就驾轻就熟很少犯这类的错误了。这三周,我从财产物资会计、往来会计、成本会计、费用会计这些拿到通用记账凭证经过审核然后给出纳进行登记账簿处理。另外最后一天我编制了资产负债表、利润表等一些报表给财务经理进行审核然后给总经理进行审批。

通过这三周的实训,收货颇多。首先我了解许多会计岗位的职责,我认识到在现实生活中总账会计的职责。另外和7个组员的配合也相当的默契,尽管有时候也会出点小错误而退来退去。出现的问题我们也会相互帮助,很快的就能解决。在这次实训中我还认识到我会计专业知识的不足,很多时候要借助答案来完成任务,在现实中是不可能有答案的,虽然这次只是一次模型会计岗位的实训但暴露出的问题也是相当严峻的,之后我一定要努力学习专业知识,这样才能好好完成各项任务。

[篇四:会计岗位实训总结报告]

重庆科技学院

学生实习(实训)总结报告

学 院:____工商管理学院_ 专业班级:_2011级会计2班_

学生姓名:____ ____学 号:___ _____

实习(实训)地点:_____F510___ ____________ __

报告题目:__________会计岗位实训总结__________ ____

报告日期: 2011 年 7 月 12 日

指导教师评语: ____________ ___________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____

成绩(五级记分制):______ _______

指导教师(签字):_____________________

关于会计岗位的实训报告

大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这次为期两周的手工会计岗位模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出 “重实践,强技能”学习理念。

在王坤福老师和何建国老师的带领下我们在第一天的时候作了一次总的计划安排岗位设置、分工调配,这一次我们进行了分组四个人一个小组。在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大,王老师让我们把这个月的业务一分为三,1~10日汇总一次,11~20日汇总一次,21~31日汇总一次,同时我们小组也进行了相应的计划安排。第二次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,一合适的会计角色建立分类账,并登记期初余额并进行试算平衡。第三次课时完成1~10日的业务处理,业务处理的流程是:识别原始凭证,根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证,登记日记账明细账。每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我因为有一次为了图方便,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是出现过问题。直到没有问题出现后我们编制1~10的科目汇总表,并登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用T型账户进行汇总,再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。后面两天也是按同样的方法完成11~31日的业务。由于工作量大复杂和量大,我们小组进行了分工,我的工作是关于长期股权投、固定资产、投资性房地产、所有者权益以及长期负债这些板块的凭证填制。除却这些我们有时还要进行错帐更正,比如对于错帐更正的记账凭证,与正常凭证一样的程序:先登记日记账再登明细账,在月末时与其他凭证一起汇总,知识要注意金额的颜色。

期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识和经验判断的一次考验!如制造费用的分配,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的分配,资产减值准备的计提,税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务,接下来是对账,包括账证核对,账账核对,账实核对。然后是财产清查,主要是存货的清查。还有就是结账,但是结账也有很多要注意的地方,比如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费

用明细账、成本明细账就用单红线。最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。王老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了,让我们大家心里很是高兴!出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。这些细节都是很应值得注意的!

时间似箭,时光飞逝,短短的2个星期的会计实训又结束了。在这23个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。王老师和何老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法,及现实生活中又要怎么做。张老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。此孜孜不倦!经过十多周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3、数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,分成四个人既有主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础!

[篇五:会计岗位模拟实习报告---格式模板]

贵州大学实习报告专用纸

学院: 专业: 财务管理 姓名: 学号:

计岗位模拟实习

班级: 111班 实习性质: 会实习地点: 贵州大学蔡家关校区 指导教师: 成绩:

一、实习时间

2013年6月24——2013年7月5日

二、实习地点

贵州大学蔡家关校区二教407。

三、实习方式

集中实习。

四、实习内容

填写凭证、登记账簿、制作报表等等,具体请根据实习内容填写。

五、实习总结

在本学期中,我们财务管理班进行了会计教学实习。采取了模拟实习的方式,使用会计学原理课程实验教材上的习题作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计基本记账和结算的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构、原始凭证填制、根据原始凭证填制记账凭证的方法填写总分类账及明细账以及资产负债表和利润表。

随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名财务管理专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实习内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用、增强学习的积极性。 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会

计理论,会计实践相结合的目的。

本次实习时间为两个期,主要是学习如何填制原始凭证、记账凭证的录入,记账凭证的填制:科目汇总表、试算平衡表及会计报表、资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表最后装订。

会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。

第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计监职能的重要一环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。

第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。

第三步,根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。

因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

本次实习的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大,几乎涉及所学会计知识的全部内容,要想把这一部分做好是很不容易的,如果不讲求方式方法,没有执行记账要求的话,工作将陷入无法开展的地步,除了严格遵守记账规则外还有许多要注意的问题:填制记账凭证的依据,必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账,记账凭证的日期应是货币资金收付的实际日期,但是与原始凭证所记的日期不一定一致。转账凭证以收到原始凭证的日期为日期,但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。记账凭证的编号,要根据不同的情况采用不同的编号方法。如果原始凭证需要另行保管时,则应在附件栏目内加以注明,但更正错账和结账的记账凭证可以不附原始凭证。必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,以保证核算的口径一致,便于综合汇总。应用借贷记账法编制分录时,就编制简单分录或复合分录,以便从账户对应关系中反映经济业务的情况。 实习中我们遇到很多问题,比如由于不够细心,经常看错数字或遗漏业务,导致核算结果出错而引起不必要的麻烦。实习过程中一直在跟数字打交道,以致后来看得头昏眼花,经常发生多写几个零或少写几个零的错误。有时还将借方的金额错写在贷方,结果又得重新写。写错了的话要用用红笔划线,再用黑笔更正;

写数字要尽量靠底写,不能写得太大,占三分之一或二分之一。弄得都快没耐心了,但我知道做账时最重要的就是心细,这也正好磨练了我的耐性。实习是一种经历,但更是一种宝贵的财富,只有亲身体验才知其中滋味。课本上的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。理论联系实际很重要,经过这次实习,虽然时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。做事要用心去做。会计本来就是烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。不仅做账如此,做任何事都一样,凡事都要用心去做才能达到最好的效果。

由于时间太短暂,有些问题还没完成,实习就结束了,希望实习时间可以调整长一点;虽然在教室完成了模拟实习,希望老师可以带我们到企业参观并加深对实践的理解;希望学校能给我们这些班多开开实训课,以便我们能不断地查漏

[篇六:会计岗位综合实训报告]

专业:

班级:

姓名:

学号:

这学期我们进行了会计实训这学期我们进行了会计实

训,我们积极投身于实习活动我们积极投身于实习活动,从

中学到了很多知识从中学到了很多知识。一开始还真的不知

道从何做起,只能依靠老师的引导和帮助,所以要感谢老师

的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力,它就是我们

适应社会工作的敲门砖!下面我将描述一下本次实习的体

会。

(一)、实训的目的

1、通过会计岗位综合实训,使我们能够系统地掌握企

业会计核算的全过,从而加强我们对所学的会计基本理论和

基本知识的理解和认识,完成理论到实践的认知过程,促进

会计理论和实践相结合。

2、会计岗位综合实训,内容丰富,包括了会计操作的

全部基本技能全部基本技能,即从建账,填制和审核原始凭

证制、编制和审核记账凭证到登记账簿编制,从日常会计核

算,成本计算到编制财务会计报告,年终结算年。

3、会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责

任公司特定的会计期间为背景,为公司发生的经济业务与其

生产经营活动相结合,并与市场经济的变化相适应,开阔了

我们的视野,增进我们对现代企业的了解和认识,为我们进

入社会,从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意

识进一步增强职业意识,强化技能培训,培养和提高我们的

实际工作能力。

(二)实训的过程

1、根据会计岗位综合实训12月份发生的经济业务设计

的文字说明来写会计分录,还要填写原始凭证。然后根据审

核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付款或转账

等记账凭证。

2、开设账户。根据模拟实验书上的要求,需要开设的

账户有:库存现金日记账、银行日记账;总分类账;明细分类

账,并按规定设置专栏。

3、登记账簿。 1.登记序时账和明细分类账。根据记

账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记

账;逐日结出库存现金余额、银行存款余额。2.根据记账凭

证和原始凭证逐笔登记明细分类账,往来明细账要随时结出

余额往,以示债权债务。编制科目汇总表。将汇总期内各项

经济业务所涉及的会计科目填制在“会计科目”栏。为了便于

登记总分类账,会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计

科目的顺序一致;根据汇总期内的全部记账凭证,按会计科

目分别加总借方发生额和贷方发生额按会计科目,并填列在

相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏;将汇总完毕的

所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发生额

的试算平衡。另外,科目汇总表编制的时间,应根据经纪业

务量的多少而定,可以选择3天、5天、10天、15天或

者1个月。

4、月终核对总账、明细账。

5、结账

结账的标志是划线,月终要按规定结出本期月终要按规定结

出“本月合计”和“本年累计”金额。

(四)、编制会计报表

1、根据总分类帐根、明细分类账、期初资料及1月份有

关资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”、“所有者权益

变动表”。

(五)、办理会计档案

1、会计凭证的整理。将本期发生的会计凭证序时序号按

库存现金、银行、转账三类分类整理,所有的凭证的凭证不

得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠,超过记账凭证宽

度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。

2、原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封

面,并填列凭证上有关单位名称,凭证名称、日期、起止符

号、装订人等各项内容。明细账、总账归档。

3、将明细分类账、总分类账及活页账分别装订,注明账

册名称、所属年月、账页编号,并加盖经办人签章 。

(六) 会计实训的心得

通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的

日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的

严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,比如

自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果

出错,引起不必要的麻烦;虽然有老师的辅导,实际工作中

还是需要自己多思考,能解决的自己解决,在独立完成会计

工作这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强这方面的

学习今。“理论与实践相结合”通过此次实训,我深深地体会到

了实践的重要性。毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才

能熟能生巧,才能游刃有余。同时,我还深刻理解了什么是

会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心一份耐心一一

份责任心。人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格

的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细

严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更好更

快地从一个学生向工作者转变。通过这次实训,使我对今后

的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我

们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算

的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会

计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要

求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;

将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了

我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我

们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。最后感谢这次会计模

拟实习辅导我们的老师,因为您做了细致的准备工作和耐心

的指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!

[篇七:财产物资会计岗位会计模拟实训小结]

财产物资会计岗位会计模拟实训小结

班级:12财务A2 姓名: 学号:20124840759 得分:

在为期三周的会计岗位模拟实训中,我担任了财产物资会计,我的职责是:采购业务、固定资产、无形资产、在建工程、其他货币资金、存货与固定资产盘点、结转销售成本、结转损益(主营业务成本)等有关的记账凭证编制;年末负责结转本年利润及利润分配相关会计处理。登记在途物资、原材料、库存商品、周转材料、固定资产、累计折旧、固定资产清理、无形资产、累计摊销、在建工程、长期股权投资、其他货币资金、递延所得税资产、待处理财产损益、实收资本、盈余公积、本年利润、利润分配、主营业务成本等明细账;建立固定资产卡片,定期或不定期抽查账实相符情况,年末对财产物资进行监盘,确保财产物资安全完整。

在实训的过程中,首先由我填制凭证,再交由总账会计审核,然后再由税务会计或费用会计或往来会计编制表格,最后再由我登记入库,完成一整个操作流程,这样就算完成了一笔业务。

在整个实训的过程中,非常注重团队合作,如果在流程中有一人发生错误,那就要退回重做,整个小组的分数也会随之降低,所以,在操作的过程中,要格外的仔细和认真,整个小组默契的配合好了,效率也随之提高了。在一开始,会经常发生错误,随着时间的推移,做的越来越熟练,出错的概率也越来越小,完成业务的速度也越来越快。总的来说,这次岗位模拟实训让我们熟悉了日后的工作环境与工作要求,也让我们把学了两年的会计知识得以实践与应用,知道了自己的不足之处。

[篇八:会计模拟实验总结]

会计模拟实验总结

不知不觉,为期一个月的会计模拟实验结束了,这一个月的会计模拟学习,使得我系统的学习了会计模拟实验的操作过程和制作程序,并且加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。相信这也是学校为我们开这门课的目的所在。

一、会计实验目的

会计模拟实验的开设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过本次会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法;加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离,为将理论知识运用到实践工作中作好准备;提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与实践相结合的目的。通过本次模拟实验充分发挥我们的积极性,调动大家的学习热情,使大家的主观能动性、创造性在实验过程中得以充分发挥,并且培养了我们分析问题和解决问题的能力,有助于培养我们成为高素质的会计专门人才,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”并胜任工作,打下扎实的基础。

二、会计实验内容

这次实验让我更系统的了解了会计工作的相关流程,在会计工作

中,首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的记账凭证的内容填写明细账、日记账和总账。最后根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

(一)、编织记账凭证。

记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容摘要、有关账户的名称(包括总账、明细分类账)方向和金额、有关原始凭证张数和其他有关资料份数、有关人员的签名或盖章。

记账凭证应按要求填制。

第一;要将经济业务的内容以简练概括的文字填入“摘要”栏内。 第二,要根据经济业务的性质,按照会计制度所规定的会计科目和每一会计科目所核算的内容,正确编制会计分录。

第三,每张记账凭证只能反映一项经济业务,除少数特殊业务必须将几个会计科目填在一张记账凭证上外,不得将不同类型经济业务的原始凭证合并填制记账凭证,对同一笔经济业务不得填制对应关系不清的多借多贷的记账凭证。

第四,附件数量完整。记帐凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。所附原始凭证张数的计算,一般以原始凭证的自然张数为准。如果记帐凭证中附有原始凭证汇总表,则应该把所附的原始凭证和原始凭证汇总表的张数一起计入附件的张数之内。 第五,填写内容齐全。记账凭证中的各项内容必须填写齐全,并按规定程序办理签章手续,不得简化。如果填制记帐凭证时发生错误,应当重新填制。

第六,凭证按顺序和类型编号,一笔经济业务需要填制两张或者两张以上记帐凭证的,可以采用分数编号法编号。。

第七,正确编制会计分录并保证借贷平衡。必须根据国家统一会计制度的规定和经济业务的内容,正确使用会计科日和编制会计分录,记帐凭证借、贷方的金额必须相等,合计数必须计算正确。

在填制凭证前,首先要根据经济业务写出会计分录。宏远电力设备配件有限公司日常发生的都是常见的经济业务,所涉及的都是我们已经学过并且掌握的知识,但由于时间问题,过了几个学期,有些细节上甚至基本的地方我们都或多或少的有些忘记了,所以又得重翻原来的课本,这对我们所学过的知识起到了巩固作用。然后根据会计分录填写记账凭证,练习填写通用凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法,如增值税专用发票、银行进账单、转账支票等。在此过程中我们出现了很多错误,例如:在填制原始凭证时,还不够熟练,经常忘记写日期;在填制记账凭证时,竟然漏写了一笔分录;偶尔不够细心,还会看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。几经波折才顺利完成了那厚厚的两沓凭证。

(二)、登记帐簿。

首先是建账,根据宏远公司的期初余额表登记各种帐户的期初余额,其中开设有明细分类账户、现金日记账户、银行存款日记账户、总分类账户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金及银行存款日记帐,根据记账凭证及所附的登记明细分类账,再根据科目汇总表登记总分类账。每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明细账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期,登记帐簿要及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页也要留在帐簿中。由于时间跨度大,耗费了很多时间,而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的,比如说,出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。写错数字要用红笔画线写作废两字,这样才能作废,更正时写错摘要用蓝笔画线,在旁边写上正确的摘要,作账时一定要细心,切勿粗心大意。我在刚开始登帐时,对账

簿的登记要求和一些细节注意事项不慎了解,导致刚开始登记的账簿不太标准,幸好用的是可擦的签字笔写的,通过网络查明要求和自己不慎清楚的地方后,及时改过来了。

(三)、编制财务报表。

最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。 三、 会计实验心得

这段时间的实际操作,让我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲的知识。如果在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。当然,学习不仅限于课堂,遇到自己想更深入更全面了解的地方,网络就是个很好的帮手了。这次实验让我更系统的了解了会计工作的相关流程,从取得相关的原始凭证,登记记账凭证,到填写明细账、日记账和总账,最后编制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,特别是很多细节要求上,自己掌握的总是模模糊糊的,总是发现自己对某些工作无从下手。从而犯一些低级错误。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企

业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任,这给我以后的工作做了一个心理准备。因此我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵。对于实际操作,我们也有无从下手,一窍不通的时候。在老师和同学的帮助下,我才得以一步一步曲折的完成本次专业模拟实验。整个实验阶段,真正让我感受到了会计工作的繁琐,不过也可以得出凡事只要你肯定下工夫,用心对待,就一定会带来良好的收获的结论。本次会计模拟实训课程不仅培养了我们严谨的工作态度和敬业精神,而且为我们毕业后走上工作岗位,缩短适应期、提升胜任工作能力,打下扎实的基础。希望学校以后能多为我们提供一些类似实训的实践机会,以便我们能够不断查漏补缺,为以后从事相关工作打下坚实的基础。

在此,也要感谢赵老师对我们实验课程的悉心指导!

[篇九:会计实训会计模拟实训小结]

财务经理会计模拟实训小结

班级 财务A2 姓名 学号 20124840746 得分

在这次会计模拟实训中我作为我们小组的组长担任的是财务经理一职,经过了三周的紧密的实训安排让我切切实实的感觉到了这个岗位的重要性、难度和严格的要求。同时也让我在这次实训中对各个岗位有了全新的认知,而不仅仅是书上的理论只是那么简单。

首先我先大概的描述一下我所担任的财务经理一职。在我担任这个岗位之前我去查看了一下这个岗位的一些要求,在工作过程中也是有深刻体会的。我来大致的概括一下财务经理的岗位职责,主要的是负责主持司财务部门的全面工作,组织并督促部门财务人员全面完成本部门职责范围内的各项工作任务。还有严格执行集团及公司制订的预算制度、财务管理制度、会计核算制度及其他管理制度,汇报财务制度的执行落实情况及其存在问题,并提出解决意见。我觉得在工作中我们日常做的最多的就是审核、监督各种款项的收支,做好财务核算,严格控制各项费用开支,降低费用支出。因为在工作中需要很多的审核步骤需要财务经理来完成,而且我发现财务经理一职和出纳中间有着很大的联系。因为很多收支需要经理的确认,也就是这个原因我渐渐的发现财务经理在财务上有着很大的重要性,所以这个岗位的要求也是很严格的。当然,我觉得作为一个财务经理最重要的可能就是对公司的经营项目提出合理可行的方案来使得公司获得好的经营方向。

三周的实训很快就结束了,总的来说我却时在这次的会计实训中收获了很多。刚开始的时候我以为只要会计的知识扎实一点就会很容

易。其实在工作的我渐渐的发现会计更讲究的是它的实际操作性和实践性。倘若将书本上的知识硬生生搬到这儿来便会发现根本无从下手。在这次实训中我还了解了真实工作中的流程,解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了会计工作的要义,那就是细心和耐心。因为每一个小小的错误如果没有发现,到后来只能从头来过。我刚开始的时候犯了很多错误,导致我重新办理很多业务。不过后来熟悉业务以后就少了很多,这也让我渐渐的有了信心不再是一开始那么恐惧了。其实每一岗位都是这样,而且这次的实训是以小组的形式来进行的。每一笔业务都是小组的各个组员共同完成的,我们在会计的模拟实训中需要互相帮助。确实,我们共同督促、互相指导,学习到的不仅仅局限于自己的岗位。相反,我们在合力互助的同时对会计整个的业务流程可以说有了比较全面的认识。我觉得老师安排的这次实训是非常有意义的,让我们对将来的工作有了全新的认知。实训的时间虽然只有三周,但是内容很丰富、很有价值。

[篇十:会计工作的实习总结]

实习报告

一、前言

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位大学生所学专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是以货币作为主要计量尺度,采用一系列专门方法,对再生产过程中的价值进行连续、系统、全面、综合的核算和监督,并在此基础上对经济活动进行分析和检查,借以提高经济效益的管理活动。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计越重要。

针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《基础会计》等的学习,可以说对会计已经是耳熟能详了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门学科。因此,我作为一名会计专业的学生,在2011年7月到8月,有幸参加了在恒泰公司为期一个半月的专业实习。

实习目的:

1、针对实习对象的实际情况,结合并运用所学的会计理论知识,加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟,深化认识课本中的二手信息,并逐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而详细的一手信息,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识;

2、通过对移动公司实际的调查、研究,拓宽知识面,初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。

3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外,还应该较为全面地知晓恒泰公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下一定的基础。

实习方法:个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。

在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体情况进行调查、了解,然后深入有关部门的业务活动之中,进行较深入的调查研究,阅读相关资料及参加有关的实践活动,学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。

实习内容

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

1.了解恒泰公所机构组成、人员职责、基本业务。

2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

二、正文

(一)实习操作过程

转载实习妹妹原文

首先,我们在老师的指导下学习了解了企业上半年的账簿和报表。然后根据企业7月份所发生的经济业务完成了65道分录。接下来,就是根据记账凭证登记帐簿了,要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,资产负债表,利润表。登账时要格外小心,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一张帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,要很认真才行。 后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计月报表一一编制就行了。

(二)操作要领

1.审核或填制原始凭证

原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有:记录要真实,内容要完整,填制应及时,书写清楚、正确、规范,以及金额数字的具体填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面:真实性审核,合法性、合规性、合理性审核,完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实,内容要完整,手续要齐全完备。同时书写要规范,在会计电算化中,要注意大小写金额写法,大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等,要注意汉字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性,在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号,以方便会计人员录入工作。

2.编制记账凭证

在编制记账凭证时,应注意摘要要简明,日期要正确同时分录需正确,而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号,这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对,最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。

3.登记日记账,

库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序,逐日逐笔顺序进行登记。

4.登记有关明细账。

明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记,但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目,以免混淆。

5.编制科目汇总表

编制科目汇总表之前,要根据记账凭证绘丁字账,然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据具体的科目逐笔登记。

6.登记总账

总账的登记需借助编制好的科目汇总表,由科目汇总表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实习填制过程中,日期,分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后,还要额外编制本日发生额及余额。

7.对账

在登记完总账之后,要跟先前的明细账进行核对,同时需总分类账户之间也应核对,还应该同凭证进行核对,以保证账证相符、账账相符、账实相符。

8.结账

结账前,要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账,还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。

9.编制财务会计报告

在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容,并通过计算编制具体的资产负债表、现金流量表和利润表。

(三)、注意事项:

1、改错更正。发生错账,如果是当月的未登记账凭证,可直接修改,如果是已登账甚至以前月份的记账凭证,可冲销错误凭证,然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能,反结账功能可将会计期间推前,然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态,再加以修改。在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。转载实习妹妹原文

三、心得体会

在实训中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。除此之外,通过此次实习,也对职业道德和工作中应该具备的素质有了更深刻的了解。

第一,讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。

第二,真诚待人。我刚到公司时,遇到的全是新面孔,由于和他们不熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些知识。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。

第三,工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

实习是每个大学生的重要经历,通过实习,不仅培养了我的实际动手能力也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。


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